۱۷۰ کلاس نیمه‌تمام تا اول مهرماه تکمیل می‌شود

به گزارش مجله خبری نگار،، بهزاد محمدی‌خلفلو شامگاه یکشنبه در جلسه نهضت توسعه عدالت در فضا‌های آموزشی استان اردبیل، اظهار داشت: یکی از اولویت‌های اصلی آموزش و پرورش جایگزینی مدارس سنگی و کانکسی است که در این زمینه اقدامات مناسبی با همکاری بنیاد علوی و بسیج سازندگی شروع شده است.

وی افزود: در بحث مدارس سنگی ۵۶ مدرسه سنگی ناایمن در استان اردبیل شناسایی شده که ساخت ۲۷ مدرسه در قالب ۱۲۸ کلاس درس با همکاری و همراهی بنیاد علوی و در قالب یک تفاهمنامه اجرایی شروع شده است.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل تصریح کرد: مابقی این واحد‌های آموزشی قرار است با همکاری بسیج سازندگی اجرایی و عملیاتی شود که امروز در جلسه توسعه عدالت فضا‌های آموزشی با همراهی و عنایت فرمانده سپاه حضرت عباس (ع) استان اردبیل قرار شد بسیج سازندگی در این زمینه ورود پیدا کند تا با تأمین زمین و تهیه نقشه عملیات اجرایی شروع شود.

محمدی‌خلفلو گفت: در بحث مدارس کانکسی نیز ۵۶ واحد آموزشی بالای ۱۰ دانش‌آموز در قالب ۱۰۶ کلاس درس شناسایی شده که ساخت ۳۸ مدرسه در قالب ۷۹ کلاس درس آغاز شده که تا شهریورماه قرار است همه آنها تحویل آموزش و پرورش داده شود.

وی پیشرفت فیزیکی این پروژه‌ها را بیش از ۷۵ درصد اعلام کرد و ادامه داد: امیدواریم با یک اقدام جهادی در این حوزه بتوانیم به سرعت مدارس کانکسی و سنگی ناایمن را در این استان از ردیف مدارس و واحد‌های آموزشی خارج کرده و آنها را به مدارس ایمن تبدیل کنیم.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل خاطرنشان کرد: در جایگزینی مدارس سنگی ناایمن قرار شده فعالیت‌های اجرایی به صورت مونتاژ و نصب تجهیزات انجام شود که ۸۰ درصد کار با همکاری بنیاد علوی در مراحل اجرایی قرار گرفته است.

محمدی‌خلفلو اضافه کرد: قرار است فردا با دستور کشوری عملیات اجرایی این پروژه‌ها با همکاری بنیاد علوی شروع شود که در استان اردبیل نیز شاهد اجرایی شدن این طرح خواهیم بود.

وی بیان کرد: در کنار این طرح‌ها، ساخت و تکمیل ۱۷۰ کلاس درس نیمه‌تمام نیز تا اول مهرماه جز اولویت‌ها و برنامه‌ریزی‌های اصلی قرار گرفته و در این زمینه مصمم هستیم تا پروژه‌ها را به سرعت تحویل دهیم.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اردبیل در ادامه یادآور شد: از محل محرومیت‌زدایی جذب اعتبارات صد درصدی را با همراهی و همکاری خوب سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی شاهد هستیم و در کنار آن، پروژه‌های نیمه‌تمام خیران با انجام تعهدات دولتی نیز جز اولویت‌ها و برنامه‌ریزی‌های اصلی است.

در این جلسه مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز به نظام مسائل مهم نهضت توسعه عدالت در فضا‌های آموزشی اشاره کرد و گفت: موضوع مردمی‌سازی باید بیشتر از این به عنوان الگوی عمل مورد توجه فرمانداران و مسئولان شهرستانی و استانی قرار گیرد.

سید اردشیر رشیدی تصریح کرد: ۱۰ مورد نظام مسائل در این حوزه مورد توجه است تا با اولویت برچیدن مدارس سنگی و کانکسی در شهر‌ها و روستا‌ها بتوانیم شرایط بهتر تحصیل را برای دانش‌آموزان فراهم کنیم.

وی افزود: خیران نیز در این حوزه پای کار آمدند و در کنار آن، با فراخوان عمومی و استفاده از ظرفیت نهاد‌ها و تشکل‌های مختلف و آحاد جامعه سعی خواهیم کرد تا شرایط بهتری را در تحصیل نسل آینده مهیا کنیم.