به گزارش مجله خبری نگار، دکتر محمدعلی زلفیگل در مراسم تودیع و معارفه رؤسای پیشین و جدید دانشگاه علم و صنعت که عصر امروز در این دانشگاه برگزار شد، اظهار کرد: بعد از پیروزی انقلاب اسلامی اتفاقات بزرگی در عرصه علم و فناوری و نوآوری رخ داده است. اگر بخواهیم پیشرفتهای علم و فناوری قبل و بعد از انقلاب را با یکدیگر مقایسه کنیم، میتوانیم به این نکته اشاره کنیم که قبل از انقلاب ۱۵۰ هزار دانشجو در کشور وجود داشت که در حال حاضر این تعداد به بیش از سه میلیون دانشجو میرسد. قبل از انقلاب تعداد سندهای علمی کشور ۵۰۰ بود و در حال حاضر این تعداد به ۷۰ هزار سند علمی میرسد؛ اینها جهاد علمی است.
وی با بیان اینکه ما در منطقه رتبه اول را در حوزه علم و فناوری داریم، اظهار کرد: باید از تمام وزرای بعد از انقلاب تشکر کنیم و بدانیم که نتایج امروز نتیجه زحمات آنهاست. تاریخچه علمی به ما نشان میدهد دهه اول دهه آموزش بود، دهه دوم دهه توجه به دورههای دکتری و تولید علم، دهه سوم بحث استنادسازی اساسی و پذیرش علمی، دهه چهارم بحث ترویج علم و تولید ثروت از دانش شکل گرفت و در دهه پنجم بحث ما این است که نه تنها از علم، ثروت تولید کنیم، بلکه از طریق علم دانایی، توانایی و ثروت ایجاد شود.
وزیر علوم اضافه کرد: در حال حاضر مردم انتظارشان از دانشگاهها بیشتر شده و دیگر نمیپذیرند که نقش دانشگاه پررنگتر از گذشته نباشد، این امر نیاز به اکوسیستم جدید دارد. دانشگاهها و پارکهای علم و فناوری اکوسیستمهایی هستند که قرار است از علم، ثروت، اشتغال و رونق و توانایی تولید کنند. در این راستا باید عاملهای مختلف و اکوسیستمهایی شناسایی شود و نقش آنها احصاء شود.
دکتر زلفیگل با بیان اینکه ما تلاش میکنیم سیستم جدیدی ایجاد کنیم که براساس آن حرکت دانشگاهها و تحقیقات در راستای نیازهای جامعه و مردم باشد، خاطر نشان کرد: ما باید در این راستا دو کار انجام دهیم؛ اولا تحقق مرجعیت علمی و دوما حرکت در راستای رفع نیازهای جامعه. در راستای تحقق مرجعیت علمی تاکنون اقدامات خوبی انجام شده که باید آنها را ارتقاء ببخشیم. ما باید در کنار برج علمی، برج فناوری را راهاندازی کنیم و تلاش ما این است که سیستمی ایجاد کنیم که به ارتباط اکوسیستمهای مختلف با یکدیگر و به خصوص ارتباط دانشگاه با صنعت کمک کنند.
وی اضافه کرد: در مجلس شورای اسلامی نظام جامع پیشنهادات را مطرح کردم که گزارش آن به زودی منتشر میشود. در این نظام نیازهای کشور در موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) نمایه میشود. در این راستا پایاننامههایی برای ما مهم است که در راستای نیازهای تعریف شده تایید شود.
وزیر علوم ادامه داد: ما قصد داریم از طریق سازمان سنجش کشور دانشجویان ارشد و دکتری با رسالههای کاربردی جذب کنیم. از اینرو برای اساتید و دانشجویانی که پایاننامههای کاربردی مینویسند، امتیاز ویژه در نظر میگیریم.
دکتر زلفیگل خبر داد: ریاست جمهوری تاسیس صندوق علم و تحقیقات را ابلاغ کردهاند و از سال آتی بودجهای برای این صندوق در نظر خواهیم گرفت و تلاش میکنیم به جای آنکه اساتید به سمت صنعت بروند، صنایع به سمت دانشگاهها بروند و صنایع بدانند که در این صندوق نقش مهمی دارند و میتوانند مسائل خود را به دانشگاهها منتقل کنند. البته ما میخواهیم میان این دو تعادل برقرار کنیم.
وی در خصوص دانشگاه علم و صنعت اظهار کرد: انتظارات ویژهای از دانشگاه علم و صنعت میرود، علم و صنعت از دانشگاههایی است که در زمینه ارتباط با صنعت فعال است.
وزیرعلوم با بیان اینکه برنامه توسعه هفتم در حال تدوین است، گفت: از دانشگاهها و دانشجویان انتظار میرود که در سمینارها، مقالات و رسالات نقش موثری داشته باشند، چرا که اجرایی شدن این برنامه سبب تولید ثروت از دانش میشود.
وی در پایان خاطر نشان کرد: برخی از اساتید صاحب نام ما نسبت به دوره کارشناسی توجه کمتری دارند و بیشتر توجه خود را به مقاطع تحصیلات تکمیلی معطوف میکنند. ولی در صورتی که ما باید دوره کارشناسی را جدی بگیریم و بهترین اساتید را برای تدریس علوم پایه قرار دهیم. باید بدانیم در کنار کار تحقیقاتی، آموزش فراموش نشود، اگر دانشجو خوب آموزش نبیند، فناور خوبی هم نخواهد شد.