هوش مصنوعی، متاورس و تغییر مدارس

به گزارش مجله خبری نگار، متاورس و هوش مصنوعی دو دامنه مهم فناوری پیشرو هستند که به طور جداگانه به خودی خود تغییرات بزرگی در دنیای فناوری و تجربه انسان‌ها ایجاد کرده‌اند. اما وقتی این دو دامنه به یکدیگر متصل می‌شوند، ترکیب جدیدی به به مراتب جذاب‌تر از بخش‌های مختلف به وجود می‌آید، این ارتباط به معنای ایجاد دنیا‌های مجازی تعاملی و هوش مصنوعی درون این دنیا‌ها است.

متاورس و هوش مصنوعی سبب تغییراتی در ساخت وساز مدارس آینده می‌شود نظیر:

فضای انعطاف‌پذیرتر 

مدارس به فضا‌های انعطاف‌پذیرتر نیاز خواهند داشت که بتوان از آنها برای انواع مختلف فعالیت‌های یادگیری استفاده کرد. به عنوان مثال، یک کلاس درس ممکن است در صبح برای آموزش سنتی و در بعد از ظهر برای یک تجربه یادگیری غوطه‌ور در متاورس استفاده شود.

فناوری بیشتر

مدارس به فناوری بیشتری مانند رایانه، تبلت و هدست واقعیت مجازی نیاز خواهند داشت. این فناوری‌ها برای ارائه تجربیات یادگیری شخصی و غوطه ورتر به دانش آموزان استفاده خواهند شد.

اتصال بیشتر

مدارس به اتصال به اینترنت سریعتر و قابل اعتمادتر نیاز خواهند داشت. این اتصال برای پشتیبانی از استفاده از هوش مصنوعی، متاورس و سایر فناوری‌های آموزشی مورد نیاز خواهد بود.

چند نمونه خاص از نحوه تغییر ساخت مدارس:

• برخی از مدارس در حال ساخت کلاس‌های درس با دیوار‌های متحرک هستند. این امر امکان ایجاد فضا‌های بزرگتر برای فعالیت‌های یادگیری مشارکتی را فراهم می‌کند.
• برخی از مدارس در حال نصب تخته‌های سفید تعاملی و پروژکتور‌ها هستند. این فناوری‌ها به معلمان کمک می‌کند تا درس‌های جذاب تری ایجاد کنند.
• برخی از مدارس در حال ایجاد فضا‌های یادگیری مشترک هستند. این فضا‌ها به دانش آموزان امکان می‌دهد از انواع مختلف فناوری‌ها برای یادگیری استفاده کنند.

نمونه‌هایی از مدارس مدرن در دوره تکنولوژی جدید:

۱- مدرسه جهانی متاورس
Metaverse Global School

این مدرسه مجازی در سال ۲۰۲۱ تأسیس شد و در حال حاضر به دانش‌آموزان در سراسر جهان آموزش می‌دهد. از هوش مصنوعی برای ارائه تجربیات یادگیری شخصی و تعاملی استفاده می‌کند. دانش‌آموزان می‌توانند از طریق آواتار‌های خود در کلاس‌های درس مجازی شرکت کنند، با همسالان خود تعامل داشته باشند و به محتوای آموزشی دسترسی داشته باشند.

۲- مدرسه ابتکاری واقعیت مجازی
VR Innovation School

این مدرسه ابتدایی در کالیفرنیا از واقعیت مجازی برای غوطه‌ور کردن دانش‌آموزان در تجربیات یادگیری استفاده می‌کند. دانش‌آموزان می‌توانند از طریق هدست‌های واقعیت مجازی به مکان‌های تاریخی سفر کنند، بدن انسان را کاوش کنند و مفاهیم علمی را به صورت بصری یاد بگیرند.

۳- پروژه ATHENA:

این پروژه توسط دانشگاه Carnegie Mellon رهبری می‌شود و از هوش مصنوعی برای ایجاد یک سیستم مربیگری مجازی برای دانش‌آموزان استفاده می‌کند. این سیستم می‌تواند به دانش‌آموزان در مورد تکالیفشان بازخورد دهد، آنها را در انتخاب مسیر شغلی راهنمایی کند و به آنها در غلبه بر چالش‌های یادگیری کمک کند.

۴- پلتفرم शिक्षा (Shiksha):

این پلتفرم هندی از هوش مصنوعی برای ارائه آموزش شخصی به دانش‌آموزان در مناطق روستایی استفاده می‌کند. از محتوای آموزشی تطبیقی، ربات‌های چت و ابزار‌های تجزیه و تحلیل داده برای کمک به دانش‌آموزان در یادگیری موثرتر بهره برداری می‌کند.

۵- مدرسه مجازی K۱۲:

این مدرسه آنلاین از هوش مصنوعی برای ارائه آموزش شخصی به دانش‌آموزان در مقاطع K-۱۲ استفاده می‌کند. از برنامه‌های درسی تطبیقی، معلمان مجازی و ابزار‌های ارزیابی برای کمک به دانش‌آموزان در رسیدن به پتانسیل کامل خود استفاده می‌کند.

مدرسه فلسفی آکسفورد: Oxford School of Thought

یکی از مشهورترین و فعالترین مدارس فکری، مدرسه فکری آکسفورد یا "آکسفورد فلسفی" است. این مدرسه که در انگلستان واقع شده است، مرکزی برای بحث و بررسی مسائل فلسفی، اخلاقی، و متافیزیکی است. محققان و دانشجویان از سراسر جهان به آکسفورد فلسفی می‌آیند تا در محیطی تحریک‌کننده به تبادل ایده‌ها و بحث‌های عمیق درباره موضوعات مختلف بپردازند. مدرسه فکری آکسفورد به عنوان بخشی از دانشگاه آکسفورد در انگلستان واقع شده است.

حمیدرضا کفاش، دکترای مدیریت آموزشی و معاون اسبق فرهنگی وپرورشی وزارت آموزش وپرورش