آیا وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش قوی‌ترین و دلسوزترین آدم است؟

به گزارش مجله خبری نگار، روز گذشته «علیرضا کاظمی» از طرف مسعود پزشکیان رئیس جمهور، به عنوان وزیر پیشنهادی برای وزارت آموزش و پروزش به مجلس شورای اسلامی معرفی شد. 

وزارتخانه آموزش و پرورش، عریض‌ترین وزارتخانه کشور با دربرگیری ۱۶میلیون دانش‌آموز و بیش از یک‌میلیون معلم است که نقشی اساسی بر رشد کودکان این سرزمین دارد.

وزیرپیشنهادی آموزش و پرورش باید بداند که وزارتخانه‌ای را با وجود مشکلاتی تحویل خواهد گرفت که تنها بخشی از مشکلات آن در زیر ذکر شده است: 

_کمبود ۲۰۰ هزار معلم علی‌رغم وجود هزاران نفر از معلمان دارای سابقه تدریس
_نحوه تدریس معلمان و محتوای زائد کتب درسی و حتی بحث مسائل فرهنگی و آسیب‌های اجتماعی مدارس
_ضعف در برنامه‌ریزی برای تامین معلم، پیش از آغاز سال تحصیلی
_تراکم بالای جمعیت دانش‌آموزی در کلاس‌های درسی (۱۷هزار و ۶۰۰ کلاس درس بالای ۴۰ دانش‌آموزش تراکم دارند)
_٢ شیفته شدن برخی مدارس
_کاهش کیفیت آموزشی، قدیمی‌بودن تجهیزات هنرستان‌ها
_عدم‌پرداخت و پیگیری مطالبات بازنشستگان
_نبود رسیدگی به مصادیق فقر آموزشی از جمله بی‌سوادی مطلق و بازماندگان و تارکان از تحصیل
_تخلفات مالی در صندوق ذخیره فرهنگیان
_بی‌برنامگی در نقل و انتقالات فرهنگیان

وجود تبعیض بین دانش آموز مناطق محروم و فرزند یک مسئول

مسعود پزشکیان به عنوان برنامه و سیاست خود در حوزه آموزش و پرورش در زمان انتخابات ریاست جمهوری مطرح کرد: «بچه‌ای که در روستا‌ها و مناطق محروم حضور دارد، در مقایسه با فرزند یک مسئول، یک سرویس را بگیرد.

در مناطق محروم اعم از سیستان و بلوچستان و خوزستان و شهر‌های دیگر، مدارسی هستند که حتی فضا، تجهیزات و امکانات معمولی را نیز ندارند و همچنان گرفتارند؛ از سوی دیگر در جا‌های دیگر مدارسی هستند که برای کلاس اول دبستان شهریه‌ای بالغ بر ۸۰ الی ۱۰۰ میلیون پرداخت می‌شود». 

امروز بیش از ۸۰ درصد ورودی کنکور از مدارس غیرانتفاعی است که تنها ۲۰ درصد مدارس کشور را شامل می‌شوند و این مشکل را مسئولان ایجاد کرده‌اند؛ چرا که در حق مدارس دولتی بی‌انصافی شده است و به دانش آموزان آنها سرویس درستی داده نمی‌شود. 

در مدارس باید به وضعیت معلمان رسیدگی کرد و اگر غیر از این باشد، معلمان به مشاغل دیگر روی می‌آورند. 

باید یک ثبات مدیریتی ایجاد کرد و کسی که وزیر آموزش و پرورش می‌شود باید قوی‌ترین و دلسوزترین آدم باشد. 

دانش آموزان باید علاوه بر درس‌هایی که می‌خوانند، یاد بگیرند چطور مشکلات را برطرف کنند، چگونه ارتباط برقرار کنند و چگونه مدیریت کنند و با تیم همکاری کنند». 

مسعود پزشکیان در بخشی از صحبت‌هایش مطرح کرد: «کسی که وزیر آموزش و پرورش می‌شود باید قوی‌ترین و دلسوزترین آدم باشد»، آیا رئیس جمهور همین نکته را در انتخاب «علیرضا کاظمی» مد نظر قرار داده است؟

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش باید بداند که رضا مراد صحرایی وزیر سابق آموزش و پرورش در حالی که نهم خرداد ۱۴۰۲ با ۱۶۷ رأی موافق از مجلس به‌عنوان وزیر آموزش‌وپرورش برگزیده شد، اما با گذشت پنج ماه از رأی اعتماد، بیش از ۵۶ نفر از نمایندگان مجلس، طرح استیضاح وزیر را با علت‌هایی همچون بدون معلم بودن کلاس‌ها، افزایش تارکان از تحصیل، وضعیت نابسامان رتبه‌بندی معلمان، استخدام‌ها و... امضا کرده و کلید زدند.

وزیر پیشنهادی باید برای رفع و یا اصلاح هر یک از مشکلات آموزش و پرورش که فقط یک فقره آن کمبود ۲۰۰ هزار معلم است، برنامه مدون و جامعی داشته باشد، وگرنه بعد از چراغ سبز مجلسی‌ها، بعد از چند ماه با چراغ قرمز مجلس روبرو خواهد شد.