به گزارش مجله خبری نگار/اسکنانس: تعطیلی مدارس در سال جاری بهدلایل مختلف از آلودگی هوا یا بارش برف و برودت هوا یا صرفهجویی در مصرف گاز باعث ثبت رکورد جدیدی در مجازی شدن آموزشها شده است که این فرآیند تبعات متعددی دارد که در بلندمدت نسل امروز دانشآموزان را درگیر خواهد کرد. مدارس امسال پس از ۲.۵ سال تعطیلات کرونایی به جریان آموزش حضوری بازگشتند، اما جریان تعطیلیها و فرستادن دانشآموزان به فضای مجازی، دستکمی از دوران کرونا ندارد و ادامه این وضعیت، عملاً آموزش حضوری را از گود خارج کرده است. این روزها مدارس بهصورت مستمر یا شاهد تعطیلی و غیرحضوری شدن بهدلیل آلودگی هوا هستند یا تعطیلی بهبهانه بارش برف و برودت هوا یا تعطیلی با هدف کاهش مصرف گاز! اگرچه تعطیلی مدارس در شرایط مختلف در دسترسترین گزینه است، اما مسئولان معتقدند تعطیل کردن مدارس در شرایط آلودگی هوا با هدف حفظ سلامت دانشآموزان انجام میشود و در شرایطی که شاخص آلودگی هوا به عدد ۱۵۰ رسید باید مدارس تعطیل شوند.
با فرض پذیرش این ضرورت، اما پرسش مهم این است؛ برای جبران تعطیلات تحمیلی چه برنامههایی از سوی مسئولان آموزش و پرورش اتخاذ میشود تا در نهایت دانشآموزان متضرر نشوند؟ تجربه نشان داده است در بیشتر موارد برای تعطیلات پیشبینینشده مدارس، برنامهای در نظر گرفته نمیشود و در نهایت جبران اُفت تحصیلی دانشآموزان به خانوادهها واگذار میشود. اُفت تحصیلی بهویژه اُفت تحصیلی پنهان، موضوعی نیست که بهسادگی و در جریان گزارشهای مستمر آتی ارائه شود و توجه مدیران و برنامهریزان را به خود جلب کند؛ بنابراین تغییرات مدیریتی در سطوح مختلف، تمایل مدیران به دفاع از عملکرد خود، فراهم نشدن فرصتهای مناسب برای اندیشیدن درباره افت تحصیلی، پیشآمدها و دغدغههای مختلف، ممکن است باعث غفلت و انکار موضوع افت تحصیلی شود. البته پس از ۲.۵ سال تعطیلی آموزش حضوری در دوران کرونا و آسیب بسیار به دانشآموزان، تابستان امسال "طرح تعمیق و تثبیت یادگیری" بهمدت ۱.۵ ماه برای دانشآموزان دچار اُفت تحصیلی برگزار شد البته دستمزد معلمان حاضر در این طرح تا امروز پرداخته نشده است.
علاوه بر این شاهد انواع مختلفی از مدارس در سطح کشور هستیم که سطح متفاوتی از آموزش را ارائه میدهند و حتی بسیاری از این مدارس خاص دولتی و غیردولتی در تعطیلات آلودگی هوا، کلاس درس حضوری را تعطیل نمیکنند یا در صورت تعطیلی حتی روزهای پنجشنبه در شرایط آلودگی هوا، کلاس جبرانی برگزار میکنند یا اساساً کلاس مجازی آنها در بستر شبکه شاد برگزار نمیشود چرا که نرمافزارهای خاص برای آموزش مجازی دارند! در چنین شرایطی بیشترین تبعات تعطیلات پیشبینینشده مدارس باز هم از آن دانشآموزان مدارس عادی دولتی خواهد بود، با این حال مسئولان آموزش و پرورش خبر دادهاند که برای جبران تعطیلات اخیر برنامه جبرانی اجرا خواهند کرد.
یوسف نوری؛ وزیر آموزش و پرورش درباره اُفت تحصیلی دانشآموزان و برنامهریزی برای جبران آن گفته است: "بهدلیل آلودگی و برودت هوا شاهد تعطیلی مدارس بودیم که باید برای آن چارهای اندیشید تا دانشآموزان دچار عقبماندگی تحصیلی نشوند؛ در دوره ابتدایی باید ۹۲۵ ساعت برنامه درسی داشته باشیم که محقق نمیشود و جلساتی را برای چارهاندیشی داشتیم تا این موارد جبران شود. باید از والدین تشکر کنم که همیار معلمان هستند و در آموزش مجازی، مادران کنار معلمان زحمت میکشند و حتماً برای دانشآموزان برنامههای جبرانی خواهیم داشت؛ ازاینرو پیشنهاد داده شد مدارس در روزهای پنجشنبه نیز دایر باشند. "
با توجه به اینکه برگزاری کلاسهای جبرانی در روزهای پنجشنبه به شورای مدرسه تفویض اختیار شده است، مشخص نیست چند درصد مدارس حاضر به برگزاری کلاسهای جبرانی در روز پنجشنبه که روز تعطیلی مدارس هم است، خواهند بود، و در صورتی که برای برگزاری کلاسهای جبرانی اقدامی نشود باید منتظر تبعات تعطیلات فعلی برای دانش آموزان در سالهای آینده باشیم.