کد مطلب: ۷۹۲۴۶۹

|

|

نگارمگ اخبار اخبار علمی آموزشی

۳۰ اسفند ۱۴۰۳ - ۰۴:۳۲

رسانه‌های آمریکایی: ترامپ روز پنجشنبه یک فرمان اجرایی برای لغو وزارت آموزش و پرورش امضا خواهد کرد

رسانه‌های آمریکایی: ترامپ روز پنجشنبه یک فرمان اجرایی برای لغو وزارت آموزش و پرورش امضا خواهد کرد

رسانه‌های آمریکایی گزارش دادند که دونالد ترامپ، رئیس کاخ سفید، ممکن است روز پنجشنبه فرمان اجرایی را برای لغو وزارت آموزش ایالات متحده امضا کند.

به گزارش مجله خبری نگار به نقل از پولیتیکو، این سند که احتمالا ترامپ آن را امضا خواهد کرد، به لیندا مک ماهون، وزیر آموزش و پرورش دستور می‌دهد تا "تمام اقدامات لازم" را برای کمک به تعطیلی این وزارتخانه انجام دهد.

در اوایل ماه مارس، وال استریت ژورنال گزارش داد که ترامپ قصد دارد این فرمان اجرایی را در ۶ مارس امضا کند.

پیش از این، سی ان ان به نقل از منابعی گفته بود که وزارت آموزش و پرورش ایالات متحده قصد دارد تا ۵۰ درصد از کارمندان خود را اخراج کند.

این وزارتخانه توضیح داد که کارمندان آسیب دیده از ۲۱ مارس در مرخصی اداری قرار خواهند گرفت. انتظار می‌رود که این کاهش‌ها تمام بخش‌های وزارت را بدون استثنا تحت پوشش قرار دهد.

با این حال، این وزارتخانه تأیید کرد که به اجرای تمام برنامه‌های قانونی که تحت مسئولیت آن قرار می‌گیرد، از جمله تامین مالی برنامه‌های خاص، مدیریت وام دانشجویی، کمک‌های بل، بودجه برای دانشجویان با نیاز‌های ویژه و همچنین کمک‌های مالی رقابت، ادامه خواهد داد.

از ۲,۱۸۳ کارمندی که اخراج می‌شوند، نزدیک به ۶۰۰ نفر موافقت کردند که در هفت هفته گذشته داوطلبانه استعفا دهند یا بازنشسته شوند.

لیندا مک ماهون، وزیر آموزش و پرورش در بیانیه‌ای گفت که این کاهش‌ها نشان دهنده تعهد این وزارتخانه به "کارایی و پاسخگویی و اطمینان از هدایت منابع به مکان‌هایی است که بیشترین اهمیت را دارند: دانش آموزان، والدین و معلمان. "

این کاهش‌ها بخشی از اخراج‌های مشابه در سایر سازمان‌های دولتی به عنوان بخشی از تلاش‌های دپارتمان کارآمدی دولت ترامپ و ایلان ماسک برای کوچک کردن دولت فدرال است.

چندین کارمند وزارت آموزش و پرورش به سی ان ان گفتند که نگران اخراج‌های دسته جمعی قریب الوقوع و فرمان اجرایی مورد انتظار ترامپ هستند.

لینک کپی شد

اشتراک‌ گذاری

۰ پسندیدم

گزارش خطا

برچسب ها: آموزش و پرورش ایالات متحده آمریکا

ارسال نظرات

انتشار یافته: ۰ |

در انتظار بررسی: ۰ |

غیر قابل انتشار: ۰

قوانین ارسال نظر