یک متخصص مغز و اعصاب توضیح داد که دست خط ناخوانای یک دانش آموز به چه معناست

استپاننکو، متخصص مغز و اعصاب: دست خط ناخوانا ممکن است نشانه‌ای از اختلال نوشتن باشد

به گزارش مجله خبری نگار، ناتالیا استپاننکو، متخصص مغز و اعصاب کودکان، به Gazeta گفت: دست خط ناخوانای کودک ممکن است نشانه اختلال نوشتن باشد. او خاطرنشان کرد که یک کودک دبستانی ممکن است بتواند افکار خود را به خوبی با صدای بلند بیان کند، اما در نوشتن آنها روی کاغذ مشکل قابل توجهی داشته باشد.

چنین مشکلاتی ممکن است مربوط به اختلال نوشتن، درک بصری-فضایی یا مشکلات هماهنگی باشد. این به این معنی نیست که کودک تنبل است یا به اندازه کافی تلاش نمی‌کند. استپاننکو توضیح داد که اختلال نوشتن اختلالی در نظر گرفته می‌شود که در آن زبان نوشتاری، علی‌رغم آموزش و توانایی‌های ذهنی سالم، به طور قابل توجهی دشوارتر است.

این متخصص مغز و اعصاب تأکید کرد که اگر کودک همچنان اشتباهات نوشتاری خاصی را مرتکب می‌شود - مثلاً دائماً حروف را جا می‌اندازد، جابجا می‌کند یا جایگزین می‌کند - مشورت با یک متخصص گفتاردرمانی یا متخصص مغز و اعصاب ارزشش را دارد. او افزود که مهم است به یاد داشته باشید که هر دست خط ناخوانایی نشان دهنده یک مشکل نیست: گاهی اوقات کودکان هنوز به تکنیک نوشتن مسلط نشده‌اند، عجله دارند یا تا پایان درس خسته شده‌اند.

داریا دوگنتسوا، روانشناس کودک، پیش از این اظهار داشت که تلاش برای بیدار کردن کودکان برای رفتن به مدرسه با فریاد زدن، استفاده از نور شدید و به خصوص آب سرد، تنها می‌تواند به روابط خانوادگی آسیب برساند. چنین اقداماتی منجر به ایجاد یک ارتباط منفی در کودک با بیدار شدن برای رفتن به مدرسه می‌شود.

لینک کپی شد

اشتراک‌ گذاری