دانشمندان تکامل انتقال دانش را در طول ۳.۳ میلیون سال تاریخ بشر ردیابی کرده‌اند

اجداد انسان از ۲ میلیون سال پیش شروع به یادگیری آگاهانه از یکدیگر کردند

به گزارش مجله خبری نگار، یک تیم بین‌المللی از محققان دانشگاه پاپی هولی کراس (ایتالیا) و دانشگاه بوردو (فرانسه) مراحل انتقال دانش فرهنگی در تکامل انسان را بازسازی کردند. این مطالعه که در مجله علمی PLOS One منتشر شده است، دوره زمانی ۳.۳ میلیون تا ۶۰۰۰ سال پیش را پوشش می‌دهد.

تجزیه و تحلیل ۱۰۳ نوآوری فرهنگی بر اساس داده‌های باستان‌شناسی نشان داد که استراتژی‌های انتقال دانش به تدریج تکامل یافته‌اند.

حدود ۲ میلیون سال پیش، نمایش عمدی پدیدار شد. استادان برای تسهیل آموزش شاگردانشان، عمداً حرکات خود را کند کردند.

یادگیری توضیحی با استفاده از حرکات و جهت‌ها تقریباً ۴۰۰۰۰۰ سال پیش پدیدار شد. بین ۲۰۰۰۰۰ تا ۱۰۰۰۰۰ سال پیش، انسان‌ها یادگیری مدولار را اختراع کردند که کسب مهارت‌های پیچیده را به مراحل متوالی تقسیم می‌کرد.

پس از ۱۰۰۰۰۰ سال پیش، آموزش گزینشی رواج یافت، زمانی که دانش به حلقه‌ی محدودی از دانش‌آموزان منتقل شد.

جهش قابل توجهی در روش‌های یادگیری بین ۲۰۰۰۰۰ تا ۱۰۰۰۰۰ سال پیش، همزمان با توسعه مهارت‌های زبانی، رخ داد. محققان این امر را به نیاز به انتقال فناوری‌های پیچیده‌تر و رفتار نمادین نسبت می‌دهند.

نویسندگان خاطرنشان کردند: «داده‌های ما نشان می‌دهد که روش‌های جدید یادگیری جایگزین روش‌های قدیمی نشده‌اند، بلکه بر اساس آنها ساخته شده‌اند. روش‌های ساده‌ای مانند مشاهده و تقلید حتی پس از ظهور اشکال پیچیده‌تر یادگیری نیز مهم باقی ماندند.»

این مطالعه بر اساس تحلیل میان‌رشته‌ای داده‌های باستان‌شناسی و ارزیابی‌های کارشناسان انجام شده است. محققان تأکید می‌کنند که تکامل روش‌های آموزشی با پیچیدگی فزاینده‌ی شیوه‌های فرهنگی و سازمان اجتماعی همراه بوده است.

لینک کپی شد

اشتراک‌ گذاری