به گزارش مجله خبری نگار،مشاور آموزشی مریم حبیبیراد در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری به بررسی چالشها و فرصتهای استفاده از فناوریهای نوین آموزشی در دانشگاهها پرداخت و گفت: این فناوریها در حال حاضر نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش ایفا میکنند، اما با چالشهایی نیز همراه هستند که باید برای رفع آنها برنامهریزی کرد.
حبیبی راد درباره چالشهای استفاده از فناوریهای نوین در دانشگاهها گفت: یکی از چالشهای اصلی، کمبود آشنایی برخی اساتید و دانشجویان با ابزارهای دیجیتال است. این مسئله میتواند منجر به مشکلات فنی در تدریس و یادگیری شود و کیفیت آموزش را تحت تأثیر قرار دهد.
وی همچنین به مشکلات فنی و ناتوانی برخی دانشجویان در استفاده صحیح از ابزارهای آنلاین اشاره کرد که میتواند بر روند یادگیری تاثیر منفی بگذارد.
آینده فناوریهای نوین در آموزش دانشگاهی
این مشاور آموزشی افزود: با وجود چالشها، فناوریهای نوین امکانات فراوانی برای دانشگاهها فراهم کرده است. استفاده از پلتفرمهای آموزشی آنلاین و ابزارهای واقعیت مجازی به استادان و دانشجویان این امکان را میدهد که ارتباط مؤثری برقرار کنند و تجربه آموزشی بهتری داشته باشند. این فناوریها باعث انعطافپذیری بیشتر در فرآیند یادگیری شده و دانشجویان از هر نقطهای میتوانند به منابع آموزشی دسترسی داشته باشند.
حبیبی راد تأکید کرد: برای کاهش مشکلات، دانشگاهها باید دورههای آموزشی مداوم برای اساتید و دانشجویان برگزار کنند تا بهطور مؤثر از فناوریهای نوین استفاده کنند. همچنین پشتیبانی فنی مناسب برای دانشجویان باید فراهم شود تا از مشکلات فنی کاسته شود.
وی در پایان گفت: فناوریهای نوین، بهویژه در زمینههای یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی و واقعیت مجازی، در آینده نقشی پررنگتر در فرآیندهای آموزشی خواهند داشت. این فناوریها میتوانند یادگیری را بهویژه در آموزشهای عملی و تجربی جذابتر و مؤثرتر کنند. همچنین ممکن است بعضی از دانشجویان یا اساتید حتی وجود این فناوریها را مانند هوش مصنوعی در علم را نگران کننده بدانند ولی باید بدانیم که همه این فناوریها در جهت ارتقای علم، رشد و پیشرفت جهان و در جهت خدمت به انسان است.