سرپرست دانشگاه تهران: نظام ترویج، حلقه اتصال تحقیقات دانشگاهی و آموزش به کشاورزان است

به گزارش مجله خبری نگار، در آئین افتتاحیه این کنگره که در دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران برگزار شد، دکتر سیدحسین حسینی، سرپرست دانشگاه تهران، با اشاره به برنامه هفتم پیشرفت کشور و نقش مهم بخش کشاورزی در این برنامه گفت: «ترویج کشاورزی نقش عمده‌ای در توسعه فعالیت‌های دانش‌بنیان کشاورزی دارد.»
سرپرست دانشگاه تهران با بیان اینکه در برنامه‌های اول تا سوم پیشرفت کشور، کشاورزی به عنوان محور اقتصاد مطرح شده است، اظهار داشت: «امنیت غذایی، ارتقای تولید و بهره‌وری سه موضوع مهم در بحث کشاورزی است.»
وی با اشاره به برنامه هفتم پیشرفت کشور و هدف رشد ۵.۵ درصدی تولیدات کشاورزی تصریح کرد: «تحقق این رشد کار ساده‌ای نیست و نیاز به تمهیداتی دارد که اگر چالش‌های بخش کشاورزی شناسایی و تبیین و برای حل این چالش‌ها اقدامی نشود، این عدد فقط روی کاغذ می‌ماند. در حالی که اگر ظرفیت‌های بخش کشاورزی به درستی بهره‌برداری شود، تحقق این برنامه میسر می‌شود و می‌تواند حتی افزایش بالای ۵.۵ درصد را نیز برآورده سازد. قسمتی از شناخت چالش‌های بخش کشاورزی به حوزه ترویج بازمی‌گردد که با احصای آنها، افزایش بهره‌وری میسر خواهد شد.»
دکتر حسینی همچنین با تأکید بر اهمیت نقش دانش‌آموختگان کشاورزی در عرصه کشاورزی اظهار داشت: «حضور دانش‌آموختگان کشاورزی در عرصه‌های سنتی کشاورزی بسیار کمرنگ است، در حالی که در کشور‌های اروپایی و حتی برخی از کشور‌های همسایه، دانش‌آموختگان در بخش کشاورزی به طور میانگین حضور ۵۰ درصدی دارند.»
گفتمان‌سازی مناسب در ترویج کشاورزی منجر به توسعه دانش، کارآفرینی و بهبود طراحی درس‌های مرتبط با رشته‌های کشاورزی می‌شود
دکتر سید محمدعلی ابراهیم‌زاده موسوی، رئیس دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی نیز به عنوان دیگر سخنران این کنگره، در خصوص اهمیت بخش کشاورزی در استقلال و اقتدار کشور از طریق تأمین امنیت غذایی گفت: «در ایران از ۱۳۰ میلیون تن غذایی که تولید می‌شود، حدود ۱۰۰ میلیارد دلار ارزش محصولات کشاورزی است، با این حال بین وضعیت موجود و وضعیت مطلوب، فاصله معناداری وجود دارد.»
عضو هیأت علمی دانشگاه تهران با تاکید بر استفاده از ابزار علم در بخش کشاورزی افزود: «بخش کشاورزی از معدود صنایع کشور است که می‌تواند بهره‌وری پایدار داشته باشد، اما در حال حاضر این ظرفیت به درستی مدیریت نمی‌شود.»
دکتر ابراهیم زاده موسوی با تأکید بر تأثیر گفتمان‌سازی در سیاست‌های مرتبط با ترویج کشاورزی در سطح کلان و ملی خاطرنشان کرد: «گفتمان‌سازی مناسب در موضوع ترویج کشاورزی می‌تواند منجر به توسعه دانش، کارآفرینی و بهبود وضعیت طراحی دروس مرتبط با رشته‌های کشاورزی شود.»
گفتمان‌سازی مناسب در ترویج کشاورزی منجر به توسعه دانش، کارآفرینی و بهبود طراحی درس‌های مرتبط با رشته‌های کشاورزی می‌شود
دکتر سید محمدعلی ابراهیم‌زاده موسوی، رئیس دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی نیز به عنوان دیگر سخنران این کنگره، در خصوص اهمیت بخش کشاورزی در استقلال و اقتدار کشور از طریق تأمین امنیت غذایی گفت: «در ایران از ۱۳۰ میلیون تن غذایی که تولید می‌شود، حدود ۱۰۰ میلیارد دلار ارزش محصولات کشاورزی است، با این حال بین وضعیت موجود و وضعیت مطلوب، فاصله معناداری وجود دارد.»
عضو هیأت علمی دانشگاه تهران با تاکید بر استفاده از ابزار علم در بخش کشاورزی افزود: «بخش کشاورزی از معدود صنایع کشور است که می‌تواند بهره‌وری پایدار داشته باشد، اما در حال حاضر این ظرفیت به درستی مدیریت نمی‌شود.»
دکتر ابراهیم زاده موسوی با تأکید بر تأثیر گفتمان‌سازی در سیاست‌های مرتبط با ترویج کشاورزی در سطح کلان و ملی خاطرنشان کرد: «گفتمان‌سازی مناسب در موضوع ترویج کشاورزی می‌تواند منجر به توسعه دانش، کارآفرینی و بهبود وضعیت طراحی دروس مرتبط با رشته‌های کشاورزی شود.»
هدف این کنگره ایجاد شبکه ارگانیک و پیوسته برای دانش‌بنیان کردن بخش کشاورزی است
دکتر علی اسدی، رئیس دهمین کنگره ملی علوم ترویج و آموزش کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست پایدار، هدف از برگزاری این کنگره را ایجاد یک شبکه ارگانیک و پیوسته به منظور انجام اقدامات و هماهنگی‌های لازم با هدف دانش‌بنیان کردن بخش کشاورزی دانست و گفت: «این کنگره برنامه‌هایی از جمله نشست تجارب میدانی مروجان، تجلیل از فرهیختگان و پیشکسوتان، پخش مستند با موضوع فعالیت‌های انجمن و روایت‌های شفاهی پیشکسوتان، تقدیر از کشاورزان منتخب
استان البرز، ارائه تجارب موفق مؤسسه ترویج و آموزش کشاورزی، تقدیر از پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشجویی موفق، تجلیل از انجمن‌های علمی دانشجویی برتر و همچنین معرفی غرفه‌های برتر نمایشگاهی با حضور ۴۰ مشارکت‌کننده از جمله پارک علم و فناوری دانشگاه تهران، شرکت‌های دانش‌بنیان و شرکت‌های تولیدی زنان روستایی را دربردارد.»
کنگره ترویج و آموزش کشاورزی در ۱۰ محور کلی برگزار شد
دکتر امیر علم‌بیگی، دبیر علمی دهمین کنگره ملی ترویج و آموزش کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست پایدار درباره مقالات دریافت‌شده در این کنگره گفت: «در مجموع ۴۰۸ مقاله به دبیرخانه این کنگره ارسال شد که از آن میان ۱۸۱ مقاله مورد پذیرش قرار گرفت و ۱۱۰ مورد آنها در ۹ پنل تخصصی به صورت شفاهی و سایر مقالات به صورت پوستر در دو روز برگزاری این کنگره ارائه شد.»
وی با بیان اینکه کنگره ترویج و آموزش کشاورزی در ۱۰ محور کلی برگزار شد، خاطرنشان کرد: «در حاشیه این رویداد، نمایشگاه جانبی از محصولات شرکت‌های دانش‌بنیان پارک علم و فناوری دانشگاه تهران (شعبه دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی)، شرکت‌های مرتبط با مؤسسه آموزش عالی امام خمینی (ره) و اتحادیه‌های صنفی کشاورزی استان البرز در حوزه‌های مختلف کشاورزی از جمله زنبورداری، تجهیزات گلخانه‌ای، نهاده‌های کشاورزی مانند سم و کود و همچنین صنایع دستی حوزه کشاورزی در غالب ۴۰ غرفه برپا شد.»
گفتنی است دهمین کنگره ملی علوم ترویج و آموزش کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست پایدار با تمرکز بر مشارکت، نوآوری و توسعه دانش‌بنیان و در راستای تعمیق و توسعه دانش نظری، ارتباط هرچه بیشتر بین بخش‌های دانشگاه و اجرا و تلفیق اندیشه و عمل و مسأله‌محوری در ترویج و آموزش کشاورزی، در روز‌های ۸ و ۹ آبان توسط انجمن ترویج و آموزش کشاورزی ایران و با مشارکت و حمایت دانشگاه تهران، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، مؤسسه آموزش و ترویج کشاورزی، پارک علم و فناوری دانشگاه تهران، استانداری البرز، سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان البرز، سازمان جهاد کشاورزی استان البرز، مرکز آموزش عالی امام خمینی (ره)، بانک کشاورزی، پردیس البرز دانشگاه تهران، صندوق پژوهش و فناوری دانشگاه تهران، پارک علم و فناوری استان البرز و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام در دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران برگزار شد.