مدارس، آموزش‌های خلاقانه برای دانش آموزان طراحی کنند

مدیرکل آموزش‌وپرورش سیستان و بلوچستان گفت: معلمان و مدیران در مدارس؛ آموزش‌های خلاقانه برای دانش آموزان طراحی کنند.

به گزارش مجله خبری نگار،رسول صفرزائی ۲۰ دی در جلسه هم‌اندیشی سرگروه‌های آموزش ابتدایی استان آموزش ابتدایی را زیربنای شکل‌گیری شخصیت، اندیشه و مهارت‌های یادگیری دانش‌آموزان دانست و اظهار کرد: حضور سرگروه‌های آموزشی در کلاس‌های درس، فرصتی ارزشمند برای انگیزه‌بخشی، انتقال تجربه و همراهی حرفه‌ای با معلمان است. تسلط بر محتوا، شیوه صحیح ارزشیابی و ارائه الگو‌های عملی تدریس، مسیر رشد معلمان و یادگیری عمیق دانش‌آموزان را هموار می‌سازد.

وی با اشاره به اهمیت ارزشیابی آموزشی افزود: ارزشیابی در کلاس درس زمانی اثربخش است که از سطوح ساده آغاز شود و به‌تدریج به سطوح عمیق‌تر برسد، به‌گونه‌ای که هم برای دانش‌آموز و هم برای معلم، اشتیاق یادگیری و تداوم اندیشه ایجاد کند. طراحی پرسش‌های هدفمند و تدریس آموزنده، کلاس درس را به محیطی پویا و الهام‌بخش تبدیل می‌کند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان با تأکید بر تلفیق آموزش با بازی، نمایش و روش‌های خلاقانه گفت: زمانی که آموزش با بازی و نمایش همراه می‌شود، فضای کلاس سرشار از نشاط، تعامل و یادگیری ماندگار خواهد بود. استفاده از رویکرد‌های تلفیقی و توجه هم‌زمان به مهارت‌های زبانی، شنیداری، گفتاری، نوشتاری، خلاقیت و اندیشیدن، از الزامات آموزش مؤثر در دوره ابتدایی است.

صفرزائی با اشاره به نقش کلیدی مهارت‌های ارتباطی تصریح کرد: گوش دادن مؤثر، ایجاد اعتماد، همدلی، گفت‌و‌گو، استفاده از پیام‌های کلامی و غیرکلامی مثبت، زیربنای تعامل سازنده در کلاس درس به شمار می‌رود و معلم با بهره‌گیری از این مهارت‌ها، زمینه مشارکت فعال دانش‌آموزان را فراهم می‌سازد.

وی با اشاره به اهمیت فرصت‌های یادگیری در سنین ابتدایی خاطرنشان کرد: دوران ابتدایی، طلایی‌ترین فرصت برای شکوفایی ذهن، اندیشه و استعداد‌های دانش‌آموزان است و طراحی آموزشی هدفمند می‌تواند بستر رشد همه‌جانبه مغز و تقویت انواع هوش را فراهم کند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان در بخش دیگری از سخنان خود، کار گروهی و یادگیری مشارکتی را از مؤثرترین شیوه‌های آموزشی دانست و افزود: فعالیت‌های مشارکتی، زمینه تقویت هم‌زمان ابعاد مختلف تفکر، مهارت‌های اجتماعی، خلاقیت و مسئولیت‌پذیری را فراهم می‌سازد و نقش بسزایی در پرورش متوازن دانش‌آموزان دارد.

صفرزائی در پایان با قدردانی از تلاش سرگروه‌های آموزشی ابتدایی، بر استمرار انگیزه‌بخشی، حمایت حرفه‌ای از معلمان و توسعه روش‌های نوین تدریس تأکید و ابراز امیدواری کرد: با هم‌افزایی و هم‌اندیشی تخصصی، آموزش ابتدایی استان در مسیر رشد کیفی و تعالی پایدار گام بردارد.

منبع: ایسنا

لینک کپی شد

منبع: ایسنا

اشتراک‌ گذاری