کد مطلب: ۱۹۷۲۹۲
۲۹ شهريور ۱۴۰۰ - ۰۸:۱۵
دبیر انجمن علمی طراحی صنعتی دانشگاه هنر عنوان کرد

انجمن‌های علمی دانشگاه‌ها پل ارتباطی مطلوب بین کارآفرینان و دانشجویان

دبیر انجمن علمی طراحی صنعتی دانشگاه هنر گفت: انجمن‌های علمی به مثابه پل ارتباطی بین پیشکسوتان و کارآفرینان زمینه‌های مرتبط با رشته‌های تحصیلی دانشگاهها، می‌توانند در معرفی دانشجویان به مراکز توسعه علمی و تجربی نقش برجسته‌ای داشته باشند.

به گزارش مجله خبری نگار،مهدی رمضانی دبیر انجمن علمی طراحی صنعتی دانشگاه هنردرباره نحوه آشنایی و رویکرد اجرای فعالیت‌های این انجمن و برنامه‌های آینده برای این دوره توضیح داد: نحوه آشنایی و فعالیت من در انجمن باز می‌گردد به قبل از شروع پاندمی کرونا و زمانی که انجمن وقت، در طی رویدادی به پخش مستند آبسترکت در تالار فارابی دانشکده کاربردی اقدام می‌کرد. بعد از همه گیری جهانی کرونا دوره انجمن قبلی تمام شد و این انجمن به دلیل شرایط ناشی از شیوع کرونا به مدت یکسال غیرفعال ماند. بعد از این دوره یک ساله من و تعدادی از دانشجویان دغدغه‌مند با کمک دانشجویان رشته طراحی صنعتی، انجمن علمی را دوباره راه اندازی کردیم.

وی در ادامه افزود: دانشجویان از پتانسیل انجمن علمی مانند برگزاری کارگاه‌های علمی و آموزشی، برگزاری جشن‌ها و مسابقات متنوع، معرفی، اطلاع رسانی مسابقات دیزاین داخلی و بین‌المللی، راه‌اندازی پادکست، مصاحبه با پیشکسوتان رشته طراحی صنعتی و کارآفرینان استفاده حداکثری می‌کنند.

دبیر انجمن علمی طراحی صنعتی دانشگاه هنر، درخصوص نقش و تاثیر فعالیت‌های انجمن‌های علمی در زمینه‌های فرهنگی و اجتماعی بیان کرد: انجمن‌های علمی بستری مناسب برای فعالیت دانشجویان در زمینه‌های مختلف علمی، پژوهشی، شرکت و همکاری در اجرای رویداد‌های علمی، اجتماعی و فرهنگی مختلف به شمار می‌روند و باعث رشد اجتماعی و فرهنگی دانشجویان می‌شوند.

رمضانی با اشاره به گسترش دسترسی به فضای مجازی و رشد شبکه‌های مجازی و نقش دانشگاه هنر در راستای تولید محتوا در آگاهی رسانی نسبت به فعالیت‌ها، ایده‌ها و برنامه‌های بهره ور با استفاده از تولید محتوا گفت: پیج انجمن علمی طراحی صنعتی دانشگاه هنر در اینستاگرام با آی‌دی: idesigncommunity، پرمخاطب‌ترین انجمن علمی در بین انجمن‌های طراحی صنعتی سراسر کشور است. در همین راستا تمام تلاش ما در جهت استفاده حداکثری از پتانسیل‌های موجود چه در شبکه‌های اجتماعی و چه در استفاده از موج جدید شبکه‌های اجتماعی همچون کلاب‌هاوس است.

وی درباره چگونگی برنامه انجمن‌های علمی و کانون‌های دانشجویی، در راستای جذب دانشجویان اظهار کرد: اگر دانشجویان احساس کنند فعالیت‌های انجمن در راستای نیاز و علاقه‌مندی‌های علمی آنان است فرایند جذب به شکل خودکار صورت می‌پذیرد. همچنین آگاهی از نظرات دانشجویان جز با تعامل و روابط عمومی قوی انجمن امکان پذیر نیست.

دبیر انجمن علمی طراحی صنعتی دانشگاه هنر درباره برقراری ارتباط بیشتر بین انجمن‌ها و کانون‌های دانشگاه هنر و نقش آن‌ها در ارتقاء فضای دانشجویی گفت: ایده‌آل‌ترین حالت همکاری به این شکل است که اگر در انجمن ما نیاز به یک فعالیت داریم به جای آن که از افراد خارج از دانشگاه کمک بگیریم با انجمن‌ها و کانون‌های خود دانشگاه همکاری کنیم و با استفاده از پتانسیل علمی سایر انجمن‌ها در کارگاه‌هایی آموزشی می‌توان موضوع آن‌ها در دو یا چند انجمن همپوشانی داد.

رمضانی در پایان درباره برقراری ارتباط انجمن‌ها و کانون‌های دانشجویی با فضای خارج دانشگاه و افزایش سطح تجربی- آموزشی دانشجویان در ایجاد فرصت‌های شغلی و موضوع اشتغال‌زایی آن‌ها بیان کرد: بزرگترین کمک انجمن می‌تواند ایجاد پل ارتباطی بین پیشکسوتان و کارآفرینان زمینه‌های مرتبط با رشته دانشجویان باشد. انجمن علمی با توجه به شناختی که روی دانشجویان ورودی مختلف دارد، می‌تواند در معرفی آنان به مراکز توسعه علمی و تجربی نقش داشته باشد، البته این موضوع با همکاری با مرکز کارآفرینی دانشگاه تسهیل خواهد شد.

ارسال نظرات
قوانین ارسال نظر