یک استاد دانشگاه: حمله به دانشگاه، تجاوز به علم و یک تقابل تمدنی است

به گزارش مجله خبری نگار،مهدی طاهری روز چهارشنبه  افزود: حمله به دانشگاه، معنایی فراتر از یک اقدام صرف نظامی یا امنیتی دارد؛ این اقدام در واقع حمله به علم، دانش و یکی از اساسی‌ترین ارزش‌های انسانی است.

وی اظهار داشت: اگر چه این اقدامات دارای ابعاد حقوقی، سیاسی و امنیتی هستند، اما در سطحی عمیق‌تر، باید آنها را در چارچوب تقابل تمدنی تحلیل کرد.

این استاد علوم سیاسی دانشگاه شهرکرد با اشاره به ضرورت توجه به سطح تحلیل در این موضوع اظهار داشت: این درگیری را نمی‌توان صرف در چارچوب سیاسی، امنیتی یا حقوقی بررسی کرد، بلکه باید آن را در سطحی کلان‌تر و در قالب یک تقابل تمدنی تحلیل کرد.

طاهری ادامه داد: بر اساس معارف اسلامی و پیشینه تاریخی جامعه ایران، این تقابل ریشه‌ای عمیق‌تر دارد و اگر چه ممکن است در قالب مسائل سیاسی یا امنیتی بروز یابد، اما ماهیت آن فراتر از این حوزه‌هاست.

به گفته وی، امروز با مواجهه ۲ تمدن روبه‌رو هستیم؛ از یک سو تمدنی برآمده از انقلاب اسلامی که نماینده جبهه مقاومت است و از سوی دیگر جریان استکبار که در پی تأمین منافع خود و مهار این الگو است.

این استاد دانشگاه با تاکید بر نقش علم در شکل‌گیری تمدن‌ها گفت: هیچ تمدنی بدون سه مؤلفه «علم»، «قدرت» و «محصول» شکل نمی‌گیرد و پایگاه اصلی تحقق این مؤلفه‌ها، مراکز علمی به‌ویژه دانشگاه‌ها هستند.

وی افزود: جمهوری اسلامی ایران طی پنج دهه گذشته با تکیه بر همین ظرفیت علمی و تبدیل آن به قدرت و محصول، به سطحی از اقتدار رسیده که علاوه بر ایستادگی در برابر نظام سلطه، مدعی ارائه مدلی متفاوت از اداره جهان است.

طاهری با اشاره به روند اقدامات علیه نخبگان علمی گفت: از ترور اندیشمندان دینی در ابتدای انقلاب تا ترور دانشمندان هسته‌ای، همگی نشان‌دهنده ناتوانی دشمن در مواجهه فکری است و امروز این روند در قالب حمله به دانشگاه‌ها ادامه یافته است.

وی تاکید کرد: جریان استکبار به‌دلیل ناتوانی در پاسخگویی منطقی به این الگوی تمدنی، به اقدامات تخریبی روی آورد.

این استاد علوم سیاسی نقش جامعه دانشگاهی را در این شرایط مهم دانست و گفت: دانشگاه‌ها باید با تقویت تولید علم، پیگیری مطالبات حقوقی و ارائه دستاورد‌های علمی، مسیر پیشرفت تمدنی کشور را ادامه دهند.

طاهری خاطرنشان کرد: حضور مردم در صحنه‌های اجتماعی پشتوانه‌ای برای جامعه علمی است و این ظرفیت می‌تواند به تداوم مسیر علم و قدرت کمک کند.

این استاد دانشگاه شهرکرد تصریح کرد: در این مسیر، ۲ پایه اساسی یعنی «علم» و «قدرت» نقش تعیین‌کننده دارند و بدون آنها، حفظ و پیشرفت جامعه ممکن نخواهد بود از این رو، جامعه دانشگاهی باید با تمام توان در جهت تولید دانش و تقویت ابعاد مختلف قدرت ملی حرکت کند.

وی ادامه داد: نمونه‌ای از این عزم و اراده را می‌توان در اقدام یکی از استادان دانشگاه شریف مشاهده کرد که در فضای آسیب‌دیده دانشگاه، کلاس درس خود را برگزار کرد؛ اقدامی نمادین که نشان‌دهنده پایداری و استمرار مسیر علم در برابر تخریب و فشار است.

طاهری گفت: این رویکرد، بیانگر آن است که مسیر تحقق اهداف تمدنی، با تکیه بر علم، دانشگاه و مقاومت، همچنان با قدرت ادامه خواهد یافت.

 بامداد دوشنبه، ۱۷ فروردین‌ماه در جریان حملات هوایی رژیم صهیونیستی و آمریکا، بخش‌هایی از دانشگاه صنعتی شریف از جمله مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات این دانشگاه بر اثر بمباران دشمن، تخریب شد.