ارزیابی عملکرد یکساله اساتید مشاور دانشگاه علوم پزشکی شیراز

مدیر استاد مشاور دانشگاه علوم پزشکی شیراز از پایان ارزیابی عملکرد یکساله استادان مشاور این دانشگاه در دانشکده‌ها خبر داد و گفت: در این فرآیند، فعالیت‌های استادان مشاور و دانشکده‌ها در حوزه‌های آموزشی، فرهنگی و اجتماعی دانشجویان از نظر کیفی و کمی بررسی و امتیازدهی شد.

به گزارش مجله خبری نگار، فاطمه مرادی امروز دوشنبه ۳۰ شهریور در نشست شماری از اساتید مشاور دانشگاه علوم پزشکی شیراز، با اشاره به پایان فرآیند ارزیابی سالانه فعالیت‌های استادان مشاور اظهار کرد: در این فرآیند، پرونده‌های مربوط به فعالیت‌های یک‌ساله استادان مشاور و همچنین فعالیت‌های تمامی دانشکده‌ها در زمینه‌های مختلف از منظر کیفی و کمی بررسی شد و امتیازدهی انجام گرفت.

وی افزود: پس از جمع‌آوری و تحلیل مدارک و مستندات مربوط به فعالیت‌های استادان مشاور و دانشکده‌ها، تیم ارزیابی نتایج را در قالب گزارش‌های کیفی و کمی تدوین کردند. این گزارش‌ها به تصمیم‌گیران و مدیران معاونت آموزشی ارائه شده و در راستای ارتقای کیفیت خدمات مشاوره‌ای و بهبود فرآیند‌های آموزشی به کار گرفته خواهد شد.

مرادی ادامه داد: نتایج ارزیابی، علاوه بر شناسایی بهترین عملکردها، به دنبال تدوین برنامه‌های بهبود و توسعه برای سال تحصیلی پیش رو خواهد بود و می‌تواند مبنایی برای بهبود مستمر خدمات مشاوره‌ای و سیاستگذاری‌های آموزشی قرار گیرد.

مدیر استاد مشاور دانشگاه علوم پزشکی شیراز گفت: فرآیند ارزیابی از روز دوشنبه ۱۶ شهریور سال جاری آغاز شد و روز چهارشنبه ۲۵ شهریور به پایان رسید و در این مدت، فعالیت‌های استادان مشاور و دانشکده‌ها مورد بررسی قرار گرفت.

وی با بیان اینکه این ارزیابی با هدف بررسی دقیق عملکرد و اثربخشی استادان مشاور در حوزه‌های آموزشی، فرهنگی و اجتماعی دانشجویان انجام شد، افزود: شناسایی نقاط قوت و فرصت‌های بهبود فرآیند مشاوره از دیگر محور‌های این ارزیابی بود.

مرادی گفت: ارزیابی سالانه فرصت مناسبی برای بازنگری دقیق کارکرد استادان مشاور و ارزیابی اثربخشی خدمات مشاوره‌ای است و هدف از این فرآیند، تقویت کیفیت تعامل با دانشجویان، افزایش کیفی و کمی فعالیت‌های آموزشی و ارتقای رضایت دانشجویان است.

منبع: ایسنا

لینک کپی شد

منبع: ایسنا

اشتراک‌ گذاری