دانشمندان علت مشکلات ارتباطی در اوتیسم را یافته‌اند

مول‌آوتیسم: افراد اوتیستیک و غیر اوتیستیک به یک اندازه با یکدیگر اختلاف نظر دارند

به گزارش مجله خبری نگار، یک تیم بین‌المللی از دانشمندان ژاپنی و بریتانیایی داده‌های پیشگامانه‌ای ارائه داده‌اند که دیدگاه‌های سنتی در مورد مشکلات ارتباطی در اوتیسم را دگرگون می‌کند. این مطالعه در مجله علمی مولکولی اوتیسم (MolAutism) منتشر شده است.

محققان دانشگاه واسدا، به رهبری دکتر بیانکا شوستر، مطالعه‌ای منحصر‌به‌فرد شامل بزرگسالان مبتلا به اوتیسم و غیر اوتیسم از بریتانیا و ژاپن انجام دادند. آنها با استفاده از انیمیشن‌هایی از مثلث‌های متحرک، توانایی شرکت‌کنندگان در تفسیر صحنه‌های اجتماعی را تجزیه و تحلیل کردند.

نتایج غیرمنتظره بود: شرکت‌کنندگان بریتانیایی مبتلا به اختلال عصبی-عصبی در درک انیمیشن‌های ساخته‌شده توسط افراد اوتیستیک عملکرد بدتری داشتند، در حالی که شرکت‌کنندگان ژاپنی مبتلا به اوتیسم عملکرد بهتری نسبت به هر دو گروه بریتانیایی داشتند. این نشان دهنده اهمیت زمینه فرهنگی در ارتباطات است.

این مطالعه از نظریه «همدلی دوگانه» پشتیبانی می‌کند، که نشان می‌دهد مشکلات درک، ناشی از تفاوت در نحوه درک جهان توسط افراد است، نه از نقص شناختی در افراد اوتیسمی.

به گفته دانشمندان، کشف آنها از یک تغییر الگو پشتیبانی می‌کند - از دیدن اوتیسم به عنوان یک اختلال به درک آن به عنوان روشی متفاوت برای درک جهان. متخصصان خواستار ایجاد یک محیط جهانی‌تر هستند که ویژگی‌های منحصر‌به‌فرد افراد با ساختار‌های عصبی مختلف را در نظر بگیرد.

لینک کپی شد

اشتراک‌ گذاری