مؤثرترین روش برای آموزش خواندن به کودک نامگذاری شده است

درس‌های زنده برای آموزش خواندن به کودکان پیش‌دبستانی بهتر از تبلت‌ها هستند

به گزارش مجله خبری نگار،علیرغم محبوبیت برنامه‌های آموزشی و بازی‌های تعاملی، آموزش خواندن به کودکان پیش‌دبستانی زمانی بیشترین تأثیر را دارد که با فعالیت‌های ساده و واقعی شروع شود. این نتیجه‌ای است که محققان دانشگاه ایالتی میشیگان به آن رسیده‌اند. این مطالعه در مجله تحقیقات در خواندن (JRR) منتشر شده است.

دانشمندان بررسی کردند که چگونه فعالیت‌های مختلف خانگی بر رشد سوادآموزی اولیه در بیش از ۱۰۰۰ کودک ۳ تا ۶ ساله، از جمله بیش از ۲۰۰ کودک مبتلا به اختلالات گفتاری و زبانی، تأثیر می‌گذارد. سه نوع فعالیت مورد بررسی قرار گرفت: فعالیت‌های زنده (نوشتن حروف، جستجوی علائم، تمرین صداها)، کتابخوانی مشترک و بازی‌های سوادآموزی - هم بازی‌های دیجیتال و هم بازی‌های تخته‌ای.

نتایج نشان داد که جلسات زنده بیشترین پیشرفت را برای همه کودکان ایجاد کرد. از سوی دیگر، کسانی که زمان بیشتری را صرف بازی کردند، در آزمون‌های دانش حروف، صدا‌ها و آگاهی واج‌شناسی عملکرد بدتری داشتند. مطالعه مشترک فقط بر کودکانی که اختلالات گفتاری نداشتند، تأثیر مثبت داشت.

لوری اسکیب، نویسنده‌ی اصلی، خاطرنشان کرد: «مطالعه‌ی ما نشان می‌دهد که هم محتوا و هم قالب آموزش مهم هستند. تعامل مستقیم با متن چاپی و مشارکت والدین بیشترین فایده را داشت. بازی‌ها و رسانه‌های دیجیتال نمی‌توانند جایگزین نقش بزرگسالان در تسلط بر این مهارت‌ها شوند.»

دانشمندان تأکید می‌کنند که توسعه سوادآموزی اولیه نیازی به برنامه‌ها یا دستگاه‌های گران‌قیمت ندارد - فعالیت‌های روزمره کافی است: جستجوی حروف روی تابلوها، نوشتن کلمات با هم، بحث در مورد صدا‌ها و پرسیدن سؤال هنگام خواندن.

لینک کپی شد

اشتراک‌ گذاری