انسداد مبانی بازماندگی از تحصیل در استان کرمانشاه نیازمند همکاری دستگاه‌های اجرای است

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به اسناد بالا دستی ریشه‌کنی بی‌سوادی و همچنین انسداد مبانی بازماندگی از تحصیل در کشور از دستگاه‌های اجرایی استان خواست در شناسایی و جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل ۶ تا ۱۱ سال و کودکان که برای تحصیل ثبت نام نکرده‌اند به آموزش و پرورش کرمانشاه کمک کنند.

به گزارش مجله خبری نگار،الهه باقری عصر سه‌شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با حضور استاندار کرمانشاه؛ با اشاره به ماده ۳۰ قانون اساسی، ماده ۹۰ برنامه برنامه هفتم توسعه، سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورس و همچنین عدالت آموزشی مدنظر دولت چهاردهم مبنی بر آموزش تحصیلی همه کودکان و ریشه کنی بی سواد از ادرات استان خواست در راستا شناسایی، جذب، آموزش و نگه داشت دانش آموزان بازمانده از تحصیل به آموزش و پرورش کرمانشاه کمک کنند.

وی در ادامه گفت: ۲ گروه دانش آموز بازمانده از تحصیل داریم، یک گروه هیچ وقت برای تحصیل ثبت نام نکرده‌اند و گروه بعدی زمانی محصل بودند سپس ترک مدرسه کرده‌اند.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمانشاه سپس از بهزیستی، کمیته امداد، شهرداری، اداره تعاون کار و رفاه اجتماعی، ثبت احوال و نیروی انتظامی خواست در شناسایی کودکان کار به آموزش و پرورش استان کرمانشاه کمک کنند.

باقری همچنین به مقاومت برخی از والدین برای بازگردندان دانش آموزان ترک تحصیل کرده اشاره کرد و از نیروی انتظامی و مشخصا دادگستری استان خواست در این زمینه برای بازگردندان دانش آموزان به آموزش و پرورش کمک کنند.

وی همچنین از اداره ثبت احوال، دانشگاه علوم پزشکی در خصوص وضعیت حیاتی دانش آموزان خواست به سامانه‌های برخط آموزش و پرورش برای دادن اطلاعات هویتی افراد و حیانی متصل باشند.

باقری همچنین از نهاد‌هایی مانند کمیته امداد و بهزیستی خواست با ارائه بسته‌های آموزشی به دانش آموزان زیرپوشش خود از ترک تحصیلی آنان جلوگیری کنند.

استان کرمانشاه با ۲ میلیون نفر جمعیت ۳۶۵ هزار دانش آموز دارد که از این تعداد بیش از نیمی از آنها در دوره ابتدایی تحصیل می‌کنند.

منبع: ایرنا

لینک کپی شد

منبع: ایرنا

اشتراک‌ گذاری