بروز آسیب‌های اجتماعی در دانش آموزان خراسان شمالی در پی پرسه‌زدن در فضای مجازی

به گزارش مجله خبری نگار،طلعت علی نژاد، اظهار کرد: به طور کلی برخی از آسیب‌های اجتماعی بعد از شیوع ویروس کرونا در میان دانش آموزان به علت دسترسی بیشتر آن‌ها به تلفن همراه و فضای مجازی بیشتر شده است.

وی تاکید کرد: در حقیقت مدرسه آسیب اجتماعی را تولید نمی‌کند، بلکه آسیب‌های اجتماعی موجود در جامعه، در مدرسه و در میان دانش آموزان ظهور پیدا می‌کند و باید یک سری از رفتار‌های خود مراقبتی میان دانش آموزان آموزش داده شود.

علی نژاد با اشاره به اینکه برخی از آسیب‌های اجتماعی در میان دانش آموزان دختر و پسر متفاوت و برخی نیز مشترک هستند، گفت: به عنوان مثال ارتباط برخی از دانش‌آموزان دختر با جنس مخالف یکی از آسیب‌های اجتماعی است که در دختران دیده می‌شود و باید در این زمینه آگاهی‌های لازم به این دانش آموزان داده شود تا مشکلی برای آن‌ها به وجود نیاید.

وی افزود: هر چقدر آموزش‌های خود مراقبتی به دانش آموزان داده شود، کم است، بنابراین باید خانواده‌ها نیز در کنار مدرسه به کمک معلم‌ها بیایند و فرزندان خود را مورد حمایت قرار دهند تا تحت تاثیر آسیب‌های اجتماعی قرار نگیرند.

این مقام مسئول اعتیاد را یکی دیگر از آسیب‌های اجتماعی مهم بیان کرد و ادامه داد: متاسفانه سن سوء مصرف مخدر کاهش یافته و این امر یکی از دغدغه‌های ما در میان دانش آموزان است.

وی خاطرنشان کرد: علاوه بر اینکه سن سوء مصرف مواد مخدر کاهش یافته، متاسفانه تنوع مواد مخدر صنعتی نیز خیلی زیاد شده بطوریکه خانواده‌ها و معلم‌ها با بسیاری از این مواد آگاهی ندارند که این امر موجب شد تا معاونت اجتماعی نیروی انتظامی کلاس‌های آموزشی در ارتباط با شناخت مواد مخدر، آسیب‌های آن و پیشگیری برای دانش آموزان دختر و پسر برگزار می‌کند.

رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی با تاکید بر اینکه دانش آموزان دختر در برابر آسیب‌های اجتماعی آسیب پذیرتر هستند، گفت: باید مهارت "نه" گفتن در میان همه دانش آموزان تقویت شود.

محمد عقیقی معاون فرهنگی و پرورشی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی نیز ، اظهار کرد: فضای مجازی و اعتیاد به آن یکی از مهمترین معضلاتی است که در حال حاضر دانش آموزان با آن مواجه هستند.

وی تاکید کرد: خشونت، استرس و اضطراب از دیگر آسیب‌هایی است که ناشی از استفاده نادرست از فضای مجازی در بین دانش آموزان بوده که نتیجه آن بروز برخی از رفتار‌های خطرناک‌تر دیگری بوده است.