کد مطلب: ۱۱۵۶۹۳۲
|
|

شستن دست‌ها فقط آب و صابون نیست

شستن دست‌ها فقط آب و صابون نیست
۱۵ اکتبر، روز جهانی شستن دست‌هاست؛ مناسبتی برای بررسی عادتی که معمولاً فکر می‌کنیم آن را بلدیم. مشکل اغلب ندانستن اهمیت شست‌وشو نیست؛ عجله، تمام شدن صابون، نبود حوله تمیز یا دشوار بودن دسترسی کودک به روشویی باعث می‌شود کار ناقص انجام شود. برای بهتر شدن این عادت، محیط خانه و مدرسه به اندازه یادآوری کلامی اهمیت دارد.

به گزارش مجله خبری نگار،هدف این راهنما تبدیل توصیه‌های بهداشتی به یک برنامه قابل اجراست. قرار نیست هر تماس روزمره را به نگرانی تبدیل کنیم یا برای خانه تجهیزات گران بخریم. بهتر است موقعیت‌های مهم را بشناسیم، روش را درست انجام دهیم و موانع کوچک را برطرف کنیم.

روش صحیح شستن دست‌ها چیست؟

طبق راهنمای عمومی مرکز کنترل و پیشگیری از بیماری‌های آمریکا، دست‌ها را با آب جاری تمیز خیس کنید، صابون بزنید، پشت دست، بین انگشتان و زیر ناخن‌ها را هم کف‌آلود کنید و دست‌کم ۲۰ ثانیه بسابید. سپس آبکشی کنید و با حوله تمیز یا خشک‌کن خشک کنید. آب می‌تواند سرد یا گرم باشد.

زمان ۲۰ ثانیه مربوط به مرحله سابیدن دست‌هاست؛ صرف چند ثانیه برای خیس کردن و شستن سریع کف صابون، همان روش کامل نیست. یک بار در خانه با زمان‌سنج تمرین کنید تا تصور واقعی‌تری از این مدت داشته باشید. بعد از یاد گرفتن ریتم، لازم نیست هر بار گوشی را کنار روشویی بگذارید.

چه زمان‌هایی بیشترین توجه را می‌خواهند؟

در خانه، آماده کردن و خوردن غذا، استفاده از توالت، تعویض پوشک، رسیدگی به فرد بیمار، تماس با زباله و مراقبت از حیوان خانگی از موقعیت‌های مهم‌اند. پس از فین کردن، سرفه یا عطسه هم به تمیز کردن دست‌ها توجه کنید. برای آموزش کودک، همین موقعیت‌ها را به زبان ساده و با مثال‌های روزانه توضیح دهید.

یادآوری را به کار بعدی وصل کنید

به جای جمله مبهم «دستت را شسته‌ای؟»، بگویید «قبل از نشستن سر سفره، با هم دست‌ها را می‌شوییم». در آشپزخانه، پیش از شروع آماده‌سازی غذا صابون و حوله را بررسی کنید. در مدرسه، زمان شست‌وشو را پیش از خوردن میان‌وعده در برنامه بگذارید تا کودک مجبور نباشد بین دیر رسیدن و انجام کار درست انتخاب کند.

این اتصال به موقعیت، برای بزرگسالان هم کاربرد دارد. اگر هنگام آشپزی مدام بین مواد غذایی و کار‌های دیگر جابه‌جا می‌شوید، وسایل لازم را از ابتدا آماده کنید. تلفن و کیف را جایی دور از سطح آماده‌سازی غذا بگذارید تا در میانه کار کمتر به جابه‌جایی آنها نیاز پیدا کنید.

ژل ضدعفونی‌کننده چه زمانی به کار می‌آید؟

وقتی آب و صابون در دسترس نیست، محصول دارای دست‌کم ۶۰ درصد الکل می‌تواند جایگزین موقت باشد. دست‌های آشکارا کثیف یا چرب را در اولین فرصت با آب و صابون بشویید. برچسب محصول را بخوانید؛ نام تجاری، بوی تند یا بسته‌بندی پزشکی، جای بررسی ترکیب و دستور مصرف را نمی‌گیرد.

یک بسته کوچک برای بیرون از خانه

برای کیف روزانه، یک بسته کوچک و سالم از محصول مناسب در نظر بگیرید و آن را دور از دسترس بدون نظارت کودک نگه دارید. همراه کودک تمرین کنید که از بزرگسال کمک بخواهد و محصول را نخورد یا به چشم نزند. برای مدرسه هم مقررات همان مجموعه و شرایط سنی دانش‌آموز را در نظر بگیرید.

ساخت محلول خانگی را به یک پروژه تفریحی تبدیل نکنید. پاسخ‌های تخصصی CDC درباره بهداشت دست نسبت به محصولات خانگی با ترکیب یا ساخت نادرست هشدار می‌دهد. خرید محصول معتبر و پیروی از برچسب، مسیر روشن‌تری از مخلوط کردن مواد با دستور‌های نامعلوم است.

روشویی را برای کودک قابل استفاده کنید

از ارتفاع خود کودک به روشویی نگاه کنید. آیا به شیر، صابون و وسیله خشک کردن می‌رسد؟ آیا برای انجام هر مرحله باید بزرگسال را صدا بزند؟ اگر پاسخ مثبت است، قبل از افزایش تعداد تذکرها، چیدمان را اصلاح کنید. وسایل کمک‌ارتفاع باید پایدار، مناسب کودک و با نظارت استفاده شوند.

یک تصویر ساده از ترتیب کار کنار آینه بگذارید: خیس کردن، صابون، سابیدن، آبکشی و خشک کردن. از خود کودک بخواهید ترتیب را توضیح دهد؛ این کار نشان می‌دهد کدام مرحله هنوز مبهم است. تشویق را روی انجام کامل کار بگذارید، نه روی تمیزی ظاهری دست یا مقایسه او با خواهر و برادرش.

تمرین بدون ترساندن

برای آموزش لازم نیست درباره میکروب‌ها داستان وحشتناک بسازید. بگویید شستن دست کمک می‌کند آلودگی را به غذا و دیگران منتقل نکنیم. اگر کودک مرحله‌ای را جا انداخت، همان بخش را با او تمرین کنید. تهدید به بیمار شدن یا شرمنده کردن جلوی دیگران، راه مناسبی برای آموزش یک مهارت روزمره نیست.

برنامه هفت‌روزه برای یک عادت قابل دوام

روز اول، موجودی صابون، وضعیت شیر و جای حوله را بررسی کنید. روز دوم، همه اعضای خانواده روش کامل را یک بار تمرین کنند. روز سوم، برای دو موقعیت ثابت مانند پیش از غذا و پس از توالت یادآوری ساده بگذارید. لازم نیست از همان ابتدا چندین پوستر و قانون تازه بسازید.

روز چهارم، از کودک یا سالمند خانواده بپرسید کدام مرحله برای او دشوار است. روز پنجم، کیف بیرون از خانه را مرتب کنید. روز ششم، وسایل مصرف‌شده را دوباره تأمین کنید. روز هفتم، ببینید چه چیزی واقعاً اجرا شده است؛ برنامه‌ای که به یک نفر برای تمام یادآوری‌ها وابسته باشد، احتمالاً به تقسیم مسئولیت نیاز دارد.

اگر دنبال ایجاد عادت‌های روزانه دیگری هستید، مطلب عادت‌های روزمره برای زندگی سالم‌تر را هم بخوانید. بهتر است هر تغییر را با امکان اجرای آن در برنامه خانواده بسنجید و چند هدف بزرگ را هم‌زمان روی هم نگذارید.

در مدرسه و محل کار، امکانات را بررسی کنید

یک پیام آموزشی زیبا بدون صابون و امکان خشک کردن دست کافی نیست. مسئول مجموعه می‌تواند در شروع روز، یک بررسی کوتاه از موجود بودن وسایل داشته باشد و مسیر گزارش خرابی یا کمبود را مشخص کند. اگر دانش‌آموز یا کارمند برای اطلاع دادن مشکل نمی‌داند به چه کسی مراجعه کند، کمبود ساده طولانی می‌شود.

در جمع‌های کوچک، یک نفر را برای بازبینی دوره‌ای موجودی تعیین کنید، اما مسئولیت را همیشه روی دوش او نگذارید. فهرست خرید کوتاه، محل نگهداری مشخص و زمان بازبینی ثابت، از یادآوری‌های پراکنده کارآمدتر است. این توصیه‌ها برنامه اجرایی‌اند و جای مقررات بهداشتی اختصاصی مشاغل یا درمانگاه‌ها را نمی‌گیرند.

اشتباه‌هایی که می‌توان همین امروز اصلاح کرد

صابون گران‌تر یا دارای عنوان ضدباکتری، الزام عمومی شست‌وشوی روزمره نیست؛ صابون معمولی مناسب است. همچنین دستمال پاک‌کننده سطوح را روی پوست به کار نبرید. برای خشک کردن، حوله تمیز را در جای قابل استفاده نگه دارید و حوله کثیف یا دائماً مرطوب را از چرخه مصرف خارج کنید.

اگر شست‌وشو با درد، ترک یا تحریک مداوم همراه است، مسئله را با پزشک یا داروساز مطرح کنید تا محصول و مراقبت مناسب بررسی شود. تعداد دفعات شست‌وشو را خودسرانه و صرفاً برای احساس اطمینان بیشتر افزایش ندهید؛ هدف، اجرای درست در زمان‌های مهم است.

پرسش‌های متداول

آیا آب داغ لازم است؟

خیر. آب جاری تمیز با دمای قابل تحمل کافی است؛ کیفیت انجام مراحل و استفاده از صابون را فدای دمای بالاتر نکنید.

آیا دستمال مرطوب معمولی جای شست‌وشو را می‌گیرد؟

برای پاک کردن ظاهری ممکن است مفید باشد، اما جایگزین قابل اتکای شست‌وشو یا محصول ضدعفونی‌کننده مناسب نیست. کاربرد روی برچسب را بررسی کنید.

آیا آموزش یک‌باره به کودک کافی است؟

معمولاً باید روش را در موقعیت‌های واقعی تمرین کرد. دسترسی آسان به وسایل، همراهی بزرگسال و یادآوری آرام، برنامه را قابل اجرا می‌کند.

برای امروز از کجا شروع کنیم؟

صابون و حوله را آماده کنید، یک بار روش را با هم تمرین کنید و فقط دو زمان مهم را برای یادآوری انتخاب کنید. تغییر کوچک و قابل تکرار، نقطه شروع بهتری برای خانواده است. 

منبع:فوت و فن

برچسب ها: صابون شستشوی دست
ارسال نظرات
captcha
قوانین ارسال نظر