به گزارش مجله خبری نگار، نتایج نشان داد که تمایل به یادگیری از طریق پشتکار، اعتماد به نفس و انگیزه نه تنها یک عامل مطلوب، بلکه یک انگیزه کلیدی برای موفقیت است؛ و دانش آموزانی که احساس اعتماد به نفس میکنند راحتتر بر مشکلات غلبه میکنند و نتایج بهتری از خود نشان میدهند.
بنجامین لام، یکی از نویسندگان این مطالعه، گفت: "وقتی در مورد آمادگی برای یادگیری صحبت میکنیم، نه تنها دانش آکادمیک، بلکه توانایی کودک در تمرکز، غلبه بر چالشها و اعتقاد به موفقیت خود است که به شکل گیری عادات یادگیری خوب و افزایش انگیزه کمک میکند. "
این یافتهها بر لزوم حمایت از سلامت روان دانش آموزان در مدارس تأکید میکند.
بنجامین لام افزود: "مدارس باید فراتر از تمرکز بر نمرات فقط باشند و رفاه دانش آموزان را به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از فرآیند آموزشی در نظر بگیرند. "
این برای سیستم آموزشی به چه معناست؟ - این نتایج بر لزوم حمایت از سلامت روان دانش آموزان تأکید میکند. دولت منطقهای که این مطالعه در آن انجام شده است، مبلغ قابل توجهی را برای استخدام ۱۰۰ متخصص بهداشت روان که در مدارس کار میکنند، سرمایه گذاری کرده است.
محققان ادعا میکنند که بهترین نتایج تحصیلی زمانی به دست میآید که مدارس نه تنها دانش، بلکه وضعیت عاطفی دانش آموزان را نیز در نظر بگیرند. علاوه بر این، والدین یا سرپرستان نیز باید این عامل را به ویژه در دورههای آزمون در نظر بگیرند، زیرا استرس میتواند بر عملکرد تحصیلی تأثیر بگذارد.
منبع: Nauka