تعامل ویژه برای سنجش شایستگی‌های نوآموزان بدو ورود به مدرسه

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: موضوع استعدادیابی از طریق فدراسیون ورزش دانش آموزی پیگیری خواهد شد معتقدیم گفتمان سازی و استفاده از ظرفیت‌های ورزشی کشور برای تربیت دانش آموزان نویدبخش یک آینده خوب است.

به گزارش مجله خبری نگار، محمد جعفری معاون تربیت بدنی و سلامت در جلسه مشترک با سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، اظهار کرد: موضوع عدالت آموزشی و محرومیت زدایی، شعار محوری اجرای برنامه‌ها و فعالیت‌ها بوده و از مهمترین اصول آموزش و پرورش است لذا در این زمینه باید تمام دستگاه‌ها کمک کننده باشند.

وی افزود: برای تربیت یک دانش آموز تمام ساحتی بر اساس سند تحول بنیادین باید مشارکت مردم و مسئولان را داشته باشیم.

جعفری اضافه کرد: در حوزه تربیت بدنی و سلامت معتقدیم مشارکت درون و برون سازمانی هم افزایی ایجاد می‌کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش حضور دانش آموزان با نیاز‌های ویژه در اعزام رشته پارالمپیک به صربستان را برکت کاروان دانش آموزی امید ایران خواندن و گفت: موضوع استعدادیابی از طریق فدراسیون ورزش دانش آموزی پیگیری خواهد شد ما معتقدیم گفتمان سازی و استفاده از ظرفیت‌های ورزشی کشور برای تربیت دانش آموزان نویدبخش یک آینده خوب است.

وی ادامه داد: تامین و بسط عدالت آموزشی در بهره گیری از فرصت‌ها به ویژه در مناطق محروم و برای دانش آموزان استثنایی از استراتژی‌های کلان است.

محمد جعفری گفت: تمام فعالیت‌ها باید براساس اسناد بالادستی اجرا شود. برای تحقق عدالت آموزشی نیز باید در تمام مدارس فعالیت‌ها را یکسان اجرا کنیم.

وی اظهار کرد: عدالت آموزشی در قالب توزیع منابع و تجهیزات براساس نیاز‌های فردی و دریافت خدمات مختلف برای دانش آموزان استثنایی بسیار مهم است.

وی افزود: سیاست‌های معاونت تربیت بدنی و سلامت با رویکرد مدرسه محور، عدالت محور، کیفیت محور و فراگیر دنبال می‌شود.

معاون تربیت بدنی و سلامت ادامه داد: باید نگاه جامع به نظام تعلیم و تربیت داشته باشیم لذا برگزاری نشست‌های مشترک برای استفاده از ظرفیت‌ها موثر است.

جعفری گفت: تنوع بخشی موقعیت‌های یادگیری از طریق ایجاد فضا مورد تاکید و در همکاری مشترک با استان‌ها نیز ذکر شده است.

وی تاکید کرد که کارگروهی از حوزه معاونت تربیت بدنی و سلامت و سازمان آموزش و پرورش استثنایی تشکیل شده تا برنامه‌ها گفتمان سازی و رصد شود.

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین اضافه کرد: همکاری سازمان آموزش و پرورش استثنایی با معاونت در حوزه‌های مختلف به ویژه سنجش شایستگی‌های نوآموز بدو ورود نیز مهم است، زیرا نقشه راهی را تدوین می‌کند تا به اجرای برنامه‌ها کمک شود.

منبع: ایسنا

لینک کپی شد

منبع: ایسنا

اشتراک‌ گذاری