به گزارش مجله خبری نگار، جشنواره تصویرگری جلد کتابهای درسی دوره ابتدایی فروردین ۱۴۰۰ با هدف ارتقای جایگاه تصویرگری آموزشی، تربیتی و نقش مؤثر آن در نظام تعلیم وتربیت، تحول و ارتقای فرهنگی، هنری و محتوایی جلد کتابهای درسی، شناسایی تصویرگران خلاق، توانمند، متعهد و مشارکت حداکثری آنان در حوزه کتابهای درسی، جلب نظر هنرمندان و تصویرگران به مسائل آموزشی و تربیتی و بهروزرسانی تصاویر با رویکرد خلاقانه آغاز به کار کرد.
بر اساس گزارش دبیرخانه این جشنواره، تعداد ۳۸۹ هنرمند تا پایان تیرماه ثبت نام و اقدام به ارسال اثر کردند که در مجموع تعداد ۵۹۳ اثر تصویرگری و چهار مقاله و پایان نامه به دبیرخانه جشنواره تصویرگری جلد کتابهای درسی دوره ابتدایی، ارسال شد.
در بخش تفکر و پژوهش ۱۲ اثر، علوم تجربی ۱۱۳ اثر، ریاضی ۸۲ اثر، فارسی (بخوانیم) ۱۳۶ اثر، فارسی (بنویسیم) ۳۷ اثر، قرآن کریم ۴۹ اثر، کار و فناوری ۸ اثر، مطالعات اجتماعی ۳۱ اثر، هدیههای آسمان ۴۳ اثر، مقاله و پایان نامه چهار اثر دریافت شد و ۷۸ اثر نیز جزو آثار مردودی است.
در حال حاضر آثار رسیده به دبیرخانه جشنواره روند تفکیک، کدگذاری و آماده سازی را برای انتخاب و داوری پشت سر میگذارند. انتخاب و داوری آثار طی دو مرحله و از هفته سوم مرداد ماه اجرا و نتیجه اعلام خواهد شد، اما پیش بینی میشود به دلیل شیوع ویروس کرونا مدت زمان داوری طولانیتر از گذشته باشد.