کد مطلب: ۱۱۷۴۸۳۹
|
|
۱۸ آبان ۱۴۰۵ - ۱۴:۳۵

فانی تا آخرین روز‌های زندگی دغدغه آموزش‌وپرورش را داشت

فانی تا آخرین روز‌های زندگی دغدغه آموزش‌وپرورش را داشت
عضو شورای عالی آموزش‌وپرورش گفت: دکتر فانی تا دو هفته پیش از درگذشتش، در جلسات این شورا حضور داشت.

به گزارش مجله خبری نگار،غلامعلی حدادعادل در مراسم تشییع پیکر علی‌اصغر فانی وزیر اسبق آموزش‌وپرورش با اشاره به سابقه طولانی همکاری و دوستی خود با وی اظهار کرد: بیش از ۴۰ سال با دکتر فانی رفاقت و همکاری داشتم. او از جمله افرادی بود که فعالیت حرفه‌ای خود را از معلمی آغاز کرد و با طی مراحل مختلف مدیریتی در آموزش‌وپرورش، به جایگاه وزارت رسید.

وی با اشاره به فعالیت فانی پیش از پیروزی انقلاب اسلامی افزود: او برای من تعریف می‌کرد که در دوران تحصیل در دانشکده فنی، در یکی از مدارس خصوصی منطقه سلسبیل تهران تدریس می‌کرد و معلم ریاضی بود. پس از انقلاب نیز مسئولیت آموزش‌وپرورش کردستان را برعهده گرفت و در شرایط دشوار آن سال‌ها، این مجموعه را به‌خوبی اداره کرد.

حدادعادل ادامه داد: فانی پس از آن در مسئولیت‌هایی همچون معاونت آموزشی و معاونت متوسطه فعالیت کرد و در طراحی و اجرای طرح تغییر نظام آموزشی کشور نیز نقش محوری داشت. بخش قابل توجهی از عمر او در مسیر خدمت به آموزش‌وپرورش سپری شد.

عضو شورای عالی آموزش‌وپرورش با تأکید بر استمرار دغدغه‌های فانی نسبت به مسائل تعلیم و تربیت گفت: یکی از ویژگی‌های برجسته او توجه همیشگی به مسائل و چالش‌های آموزش‌وپرورش بود؛ به‌طوری که حتی تا دو هفته پیش از درگذشتش نیز در جلسات شورای عالی آموزش‌وپرورش از راهنمایی‌ها و دیدگاه‌های ارزشمند او بهره می‌بردیم.

وی با توصیف فانی به‌عنوان مدیری آینده‌نگر و پیش‌بینی‌کننده مسائل تصریح کرد: او در ابتدای جلسات شورا نکات مهمی را درباره مسائل پیش‌روی آموزش‌وپرورش مطرح می‌کرد و نسبت به چالش‌های احتمالی هشدار می‌داد. برای نمونه، درباره آغاز سال تحصیلی و ضرورت آمادگی برای مواجهه با مسائل مختلف، نکاتی را به وزیر یادآوری می‌کرد تا اقدامات لازم از قبل انجام شود.

حدادعادل خاطرنشان کرد: فانی تنها به بیان نگرانی‌ها و طرح مسائل اکتفا نمی‌کرد، بلکه برای حل مشکلات راهنمایی و پیشنهاد ارائه می‌داد، برنامه‌ریزی می‌کرد و شخصاً پیگیر امور می‌شد. گاهی حتی در ساعات پایانی شب تماس می‌گرفت و درباره مسائل آموزش‌وپرورش با یکدیگر گفت‌و‌گو و برای حل آنها هماهنگی می‌کردیم.

وی نگاه فراجناحی را از دیگر ویژگی‌های مدیریتی فانی دانست و گفت: آموزش‌وپرورش برای او جایگاهی فراتر از اختلافات سیاسی داشت. اگرچه ممکن بود دیدگاه سیاسی مشخصی داشته باشد، اما آن را در مسائل آموزش‌وپرورش دخالت نمی‌داد و با هر فردی که می‌توانست به این نهاد خدمت کند، همکاری و تعامل داشت.

عضو شورای عالی آموزش‌وپرورش با بیان اینکه فانی آموزش‌وپرورش را ریشه و اساس کشور می‌دانست، افزود: او معتقد بود شاخ‌وبرگ‌های بعدی نباید به وحدت این ریشه آسیب برسانند؛ به همین دلیل همواره تلاش می‌کرد ظرفیت‌های مختلف را برای خدمت به آموزش‌وپرورش در کنار یکدیگر قرار دهد.

حدادعادل همچنین به سوابق علمی و دانشگاهی فانی اشاره کرد و گفت: او پس از سال‌ها فعالیت در عرصه مدیریت اجرایی، وارد دانشگاه شد و در رشته مدیریت مدرک دکتری گرفت و سپس با استفاده از تجربه‌های مدیریتی و علمی خود، بار دیگر در خدمت آموزش‌وپرورش قرار گرفت.

وی با یادآوری جایگاه فانی در میان مدیران و فعالان تعلیم و تربیت کشور بیان کرد: ما که سالیان طولانی با او رفاقت و همکاری داشتیم، همواره فانی را نعمتی برای آموزش‌وپرورش، سرمایه‌ای ارزشمند و ذخیره‌ای برای این نهاد می‌دانستیم. او تمام وجود خود را در خدمت انقلاب اسلامی، آموزش‌وپرورش و عرصه تعلیم و تربیت قرار داده بود.

حدادعادل در بخش دیگری از سخنان خود به ویژگی‌های معنوی و اعتقادی فانی اشاره کرد و گفت: امیدوارم خداوند متعال به برکت مجاهدت‌های او در راه انقلاب اسلامی و ایمان و اعتقادات راسخش، وی را مشمول رحمت و اکرام خود قرار دهد.

وی افزود: من خود شاهد روحیه معنوی و عبادت او بودم. در یکی از سفر‌های خارجی مشترک، نیمه‌شب بیدار شدم و دیدم که مشغول اقامه نماز شب است و لازم می‌دانم بر این ویژگی ارزشمند او گواهی بدهم.

حدادعادل در پایان با طلب علو درجات برای علی‌اصغر فانی، درگذشت این مدیر باسابقه را به خانواده وی، جامعه فرهنگیان، پیشکسوتان و مسئولان حاضر در مراسم تسلیت گفت و برای آن مرحوم از درگاه خداوند متعال رحمت و مغفرت مسئلت کرد.

منبع: تسنیم
ارسال نظرات
captcha
قوانین ارسال نظر