پزشکی

گسترش استفاده از هوش مصنوعی در آموزش پزشکی؛ مزیت یا قاتل تفکر انتقادی؟ گسترش استفاده از هوش مصنوعی در آموزش پزشکی؛ مزیت یا قاتل تفکر انتقادی؟ گسترش استفاده از هوش مصنوعی در دانشکده‌های پزشکی، شیوه پژوهش و آمادگی دانشجویان برای ورود به عرصه درمان را تغییر داده است و کارشناسان هشدار دادند وابستگی بیش از حد به این فناوری ممکن است توانایی تفکر انتقادی، استدلال بالینی و قضاوت مستقل پزشکان آینده را تضعیف کند. به گزارش بهداشت نیوز، هوش مصنوعی به‌سرعت در حال تبدیل شدن به بخشی از آموزش پزشکی است و دانشجویان از آن برای انجام پژوهش، جست‌وجوی منابع علمی، نگارش و ویرایش متون، ترجمه اسناد، پیاده‌سازی مصاحبه‌ها و تحلیل داده‌ها استفاده می‌کنند. نتایج پژوهش پژوهشگران دانشگاه سیدنی استرالیا نشان می‌دهد میزان استفاده دانشجویان پزشکی از ابزارهای هوش مصنوعی مولد در پروژه‌های پژوهشی از ۵۶ درصد در سال ۲۰۲۴ به ۸۱ درصد در سال ۲۰۲۵ افزایش یافته است. مزایای هوش مصنوعی در آموزش پزشکی پژوهشگران بر این باورند که هوش مصنوعی می‌تواند با خلاصه‌سازی حجم زیادی از اطلاعات، تسهیل تحقیقات و ارائه ابزارهای یادگیری شخصی‌سازی‌ شده، به ارتقای آموزش پزشکی کمک کند، اما استفاده از این فناوری بدون نظارت انسانی می‌تواند خطراتی مانند تولید اطلاعات نادرست، سوگیری در داده‌ها و نقض حریم خصوصی بیماران را به همراه داشته باشد. یکی از مهم‌ترین نگرانی‌های متخصصان، وابستگی بیش از حد دانشجویان به هوش مصنوعی و کاهش توانایی آنان در استدلال مستقل است. پژوهشگران اظهار کردند: زمانی که دانشجو به‌جای تحلیل مسئله و رسیدن به پاسخ، فقط به خروجی هوش مصنوعی تکیه می‌کند، ممکن است به‌تدریج قدرت تشخیص استدلال درست از پاسخ‌های تولید شده ماشین را از دست بدهد. پژوهشگران این پدیده را نوعی «خودکارسازی شناختی» می‌دانند که در آن توانایی قضاوت و تفکر فرد به‌تدریج تحت تاثیر پاسخ‌های روان و ظاهرا مطمئن هوش مصنوعی قرار می‌گیرد. تغییر سیاست‌های دانشکده‌های پزشکی دانشگاه‌های استرالیا در حال بازنگری سیاست‌های آموزشی خود هستند و به‌جای ممنوعیت کامل هوش مصنوعی، بر استفاده مسئولانه از آن تاکید می‌کنند. برخی دانشگاه‌ها استفاده از این ابزارها را با شرط اعلام نحوه استفاده و رعایت اصول صداقت علمی مجاز می‌دانند. همچنین، برای ارزیابی واقعی توانایی دانشجویان، توجه به آزمون‌های حضوری و شفاهی افزایش یافته است زیرا در این روش‌ها دانشجویان باید استدلال و دانش خود را به‌طور مستقیم نشان دهند. مهارت‌هایی که پزشکان آینده باید بیاموزند پژوهشگران اظهار کردند: دانشجویان پزشکی باید علاوه بر یادگیری نحوه استفاده از هوش مصنوعی، مهارت‌هایی شامل شناخت نحوه عملکرد ابزارهای هوش مصنوعی، ارزیابی صحت و اعتبار پاسخ‌های تولید شده، تقویت تفکر انتقادی و استدلال بالینی، حفاظت از اطلاعات و حریم خصوصی بیماران، رعایت اصول اخلاقی در استفاده از فناوری، حفظ توانایی تصمیم‌گیری مستقل در شرایط بالینی را نیز کسب کنند. بر اساس گزارش اینسایت پلاس، پژوهشگران بر این باورند که هوش مصنوعی به بخش جدایی‌ناپذیر پزشکی آینده تبدیل خواهد شد، اما نمی‌تواند جایگزین دانش، تجربه، قضاوت حرفه‌ای و ارتباط انسانی پزشک شود. هدف آموزش پزشکی باید تربیت پزشکانی باشد که بتوانند از ظرفیت هوش مصنوعی بهره ببرند، بدون آنکه مهارت تفکر و تصمیم‌گیری مستقل خود را از دست بدهند.

تبریز- نخستین اندیشکده استانی پزشکی بازساختی و سلول‌درمانی کشور با عنوان اندیشکده شمال‌غرب، روز جمعه ۱۵ آبان‌ماه در تبریز فعالیت خود را آغاز می‌کند.

رئیس انجمن رادیولوژی ایران، از آمادگی رادیولوژیست‌های کشور برای ارائه خدمات تصویربرداری پزشکی با هوش مصنوعی به هموطنان خبر داد.

در این طرح، مراقبت از پایگاه سلامت آغاز می‌شود، پزشک خانواده وضعیت فرد را بررسی می‌کند و در صورت نیاز او را به متخصص ارجاع می‌دهد

بخش هوش مصنوعی سلامت مایکروسافت اخیراً از ابزار جدیدی با نام MAI-DxO پرده برداشت که می‌تواند با پرسیدن سؤال از بیمار، با دقت بسیار بالایی به تشخیص نهایی در کیس‌های پیچیده و نادر برسد.

بیمارستان حضرت ابوالفضل (ع) کاشمر با تأمین اعتبار ۶۰۰ میلیارد ریال به دستگاه سی تی اسکن ۳۲ اسلایس تجهیز شد.

یکی از کاربردی‌ترین وسایل جعبه کمک‌های اولیه، نه در مطب پزشک، بلکه از یک مشکل تکراری در آشپزخانه متولد شد. ارل دیکسون برای کمک به همسرش که مرتب هنگام آشپزی دستش را می‌برید، ایده‌ای ساده را به اختراعی جهانی تبدیل کرد.

فیلم| حمله سفارشی به تولیدکنندگان دارو‌های خاص به درخواست شرکت‌های صهیونیستی

فیلم| چه کسی مردم ایران را از دسترسی به دارو محروم کرد؟

ایران درحال‌حاضر جزو ۵ کشور دارندهٔ این رادیودارو قرار دارد که برای درمان بسیاری از سرطان‌ها استفاده می‌شود.

یک پزشک قانونی انگلیسی پس از بررسی پرونده کامل کالبدشکافی جفری اپستین، نتیجه‌گیری رسمی درباره خودکشی او را زیر سوال برده و احتمال درگیری را مطرح کرد.

رئیس پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران با تأکید بر ضرورت افزایش سواد سلامت جامعه برای مقابله با بیماری‌های غیرواگیر، از برگزاری دو سمینار تخصصی در مهر و آبان‌ماه با هدف آموزش گروه‌های پزشکی و مردم، بهره‌گیری از هوش مصنوعی در تدوین گایدلاین‌های درمانی و ترویج اصلاح سبک زندگی خبر داد.

فیلم| پزشکی هسته‌ای چه دستاورد‌هایی برای کودکان سرطانی دارد؟

جایزه نوبل پزشکی ۲۰۲۶ به سه دانشمند رسید که با کشف اپتوژنتیک، راهی تازه برای کنترل سلول‌های عصبی با نور پیدا کردند. این فناوری به دانشمندان اجازه می‌دهد بفهمند کدام سلول‌های مغز مسئول چه کاری هستند و چطور می‌توان بیماری‌های عصبی و روانی را درمان کرد.

تصور کنید دانشمندان بتوانند فقط با تاباندن نور، فعالیت یک سلول عصبی مشخص را روشن یا خاموش کنند. فناوری «اپتوژنتیک» دقیقاً چنین امکانی را فراهم کرده و حالا همین دستاورد، جایزه نوبل فیزیولوژی یا پزشکی ۲۰۲۶ را به خود اختصاص داده است.

پیشنهاد کاهش ۶۵۰۰ نفری ظرفیت پذیرش پزشکی در سال ۱۴۰۶، امروز در شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی می‌شود؛ تصمیمی که با واکنش انتقادی مجلس همراه شده است. حاجی‌دلیگانی، نایب‌رئیس کمیسیون اصل ۹۰، با هشدار درباره پیامد‌های این تصمیم برای نظام سلامت کشور، تأکید کرده است که در صورت تغییر مصوبات به زیان نیاز‌های ملی، مجلس از ابزار‌های قانونی خود استفاده خواهد کرد.

فیلم| بدون تعارف با فوق تخصص اعصاب اطفال از انگلستان!

هافبک تیم فوتبال گل‌گهر سیرجان، در جریان دیدار دوستانه این تیم برابر پرسپولیس از ناحیه زانو دچار مصدومیت شد.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی شاهرود گفت: پرونده الکترونیک، درمان بیماران را دقیق‌تر می‌کند.

فهرست کوتاه نامزد‌های دومین دوره مدال رسول (ص) شامل ۴ نفر در علوم مهندسی، ۴ نفر در ریاضیات، ۴ نفر در علوم رایانه، ۸ نفر در علوم زیستی و پزشکی، ۲ نفر در شیمی و ۲ نفر در فیزیک مشخص شد.