کد مطلب: ۱۰۲۱۴۹۷
|
|
۰۳ فروردين ۱۴۰۵ - ۰۲:۲۶

فرصتی برای ترمیم رابطه حکمرانی با علوم اجتماعی

فرصتی برای ترمیم رابطه حکمرانی با علوم اجتماعی
ساعات و لحظات تحول سال نو در ایران همیشه شلوغ است. مردم اجتماع می‌کنند؛ و سیل پیام‌ها و پیامک‌های تبریک با دیدوبازدید‌های عیدانه درهم می‌آمیزد. در میانه مهمانی‌ها و بازار پیام، شاید خیلی‌ها به پیام مکتوب مفصل رهبر جدید توجه نکرده باشند، اما بخش‌هایی از این متن، حاوی واقعیت‌هایی کلیدی برای تحلیل‌گران است.

به گزارش مجله خبری نگار/فرهیختگان: مصطفی غفاری، استاد دانشگاه؛ ساعات و لحظات تحول سال نو در ایران همیشه شلوغ است. مردم اجتماع می‌کنند؛ و سیل پیام‌ها و پیامک‌های تبریک با دیدوبازدید‌های عیدانه درهم می‌آمیزد. در میانه مهمانی‌ها و بازار پیام، شاید خیلی‌ها به پیام مکتوب مفصل رهبر جدید توجه نکرده باشند، اما بخش‌هایی از این متن، حاوی واقعیت‌هایی کلیدی برای تحلیل‌گران است.

به عنوان کسی که علاقمندی و تمرکزش در حوزه علوم اجتماعی است، این بخش برایم قابل توجه بود:

«از توفیقــات بنــده امکان شنیدن ســخنان مــردم عزیــز از انــواع طبقات اجتماعی بوده اســت. از جمله در بازه‌ای زمانی، با هیئتی ناشــناس با شــما در تاکســی ـ که به درخواســت خودم تهیه شــده بــود ـ در خیابان‌های تهران همســفر می‌شــدم و به ســخنانتان گوش فرا می‌دادم؛ و ایــن نوع نمونــه‌گیری را از خیلی از نظرسنجی‌ها برتر می‌دانستم. برداشت بنده در خیلی موارد موافق کلمات شما که معمولا به شکل انتقادات مختلف مربوط به جهات اقتصادی و مدیریتی بیان می‌شــد، بود. در این ضمن خیلی چیز‌ها از شــما فــرا گرفتم و همچنــان به دنبال یادگیری‌هــای جدیــد هســتم.»

این برش، چند نکته دارد:

۱. امکان تعامل مستقیم با مردم در محیطی غیررسمی و هم‌سخنی با آنها در متن «زندگی روزمره» یک ارزش کلیدی برای رهبر است. چون فهم بی‌واسطه رهبر از جامعه اهمیتی تعیین‌کننده دارد؛ از جمله اینکه نگرش «نزدیک به واقع» از وضعیت به ایشان می‌دهد.

۲. رهبر جوان از نظرسنجی و «نمونه‌گیری» و... سخن می‌گوید و آن را به رسمیت می‌شناسد. این نشان از آشنایی با لایه‌های تخصصی علوم اجتماعی دارد و این امید را بیدار می‌کند که «شکاف ناموجه و ضربه‌زننده میان حکمرانی و علوم اجتماعی» در دوران تازه، «ترمیم» شود.

۳. رهبر جدید از هم‌سخنی فراتر رفته و ضمن تاکید بر موافقت با نقد‌های مردم، خود را صراحتا در موضع «یادگیری» از آنها نشان می‌دهد. این انعطاف‌پذیری آگاهانه می‌تواند سرلوحه فصل نوینی از حکمرانی باشد؛ نمودی از «حساسیت مثبت به نقد» که در بیانیه گام دوم رهبر شهید اشاره شده بود.

نه فقط توجه بلکه استقبال جامعه علوم انسانی - اجتماعی کشور از نشانه‌های واقع‌بینی، تخصص‌گرایی، نقدپذیری و یادگیری در این پیام، راه را برای بازتعریف خدمات متقابل آن با نظام حکمرانی هموار کرده و نوید دوره‌ای کارآمد و بالنده را می‌دهد.

ارسال نظرات
captcha
قوانین ارسال نظر