به گزارش مجله خبری نگار، کلامالله صفری صبح امروز در همایش توانمندسازی راهبران آموزشی و تربیتی اظهار کرد: معلمان و راهبران آموزشی و تربیتی جهادگران بیادعای عرصه تعلیم و تربیت هستند که به نقش کلیدی آنان در پیشبرد اهداف نظام آموزشی باید بیش از این پرداخت.
وی با اشاره به لزوم محرومیتزدایی در مدارس ابتدایی افزود: در ادامه تقویت مدارس دولتی، تشکیل قرارگاه محرومیت زدایی برای کلاسهای چندپایه روستایی را در دستور کار داریم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: تلاش در این زمینه گامی ارزشمند در راستای عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان در مناطق کمتر برخوردار است.
صفری گفت: راه برونرفت آموزش و پرورش از محدودیتهای مالی و اعتباری تقویت درآمدهای اختصاصی است که در این راستا همفکری و همکاری فعالانه معلمان و راهبران برای دستیابی به این مهم، بسیار تأثیرگذار است.
جذب ۱۶۷ کودک بازمانده از تحصیل
وحید خدابنده، معاون آموزش ابتدایی استان اردبیل نیز در این همایش اظهار داشت: تحقق عدالت آموزشی مستلزم نگاه تحول گرایانه و اقداماتی جدی و برنامهریزیشده است که تنها با همکاری و همدلی تمام عناصر تعلیم و تربیت امکانپذیر میشود.
وی در ادامه به ضرورت رسیدگی جدی به آسیبهای اجتماعی و توجه به کودکان بازمانده از تحصیل اشاره کرد و گفت: در سالتحصیلی گذشته در قالب طرح شهید محمودوند موفق به جذب ۱۶۷ کودک بازمانده از تحصیل شدیم.