تمرکز آموزش و پرورش بر ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان با الگو‌های مختلف

وزیر آموزش و پرورش با بیان این که تمرکز آموزش و پرورش بر ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان با الگو‌های مختلف است، گفت: ضروری است تا بستر ورود نخبگان مدارس شاهد به عرصه رقابت‌های علمی جهانی فراهم شود.

به گزارش مجله خبری نگار، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش ظهر امروز چهارم دی ماه در همایش تجلیل از رتبه‌های برتر کشور در آزمون سراسری ۱۴۰۳ ویژه فرزندان شاهد و ایثارگر که در سالن سوره مرکز حوزه هنری برگزار شد، ضمن تقدیر از این اقدام انگیزه بخش تصریح کرد: در چند روز گذشته نیز از دانش آموزان المپیادی با حضور رییس جمهوری تقدیر و تشکر شد.

وی ادامه داد: یکی از همراهان مهم آموزش و پرورش از اوایل انقلاب تاکنون، مجموعه امور شاهد و ایثارگران بوده است، زیرا همواره از جهت سخت افزار و نرم افزاری، سهم بالایی در عرصه تعلیم و تربیت داشتند.

کاظمی با تأکید بر جایگاه علم در شکل گیری تمدن بشری، افزود: تمام مسیر‌های سعادت جامعه از مسیر علم آموزی می‌گذرد. به عبارتی در این جا علم در همه ابعاد مطرح است و حتی فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی نیز پایه علمی دارند.

وی مهمترین مأموریت نظام آموزش و پرورش را هدایت و سعادت جامعه دانست و گفت: با تمرکز بر حوزه حیایی آموزش و علم، این مهم میسر خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش افزود: حضور در عرصه‌های مختلف بین المللی و رقابت با تمدن‌های جهانی و اقتدار کشور‌ها به میزان توجه آنها به عرصه علم و علم آموزی است.

کاظمی تأکید کرد: تاریخ کشور‌های پیشرفته نشان می‌دهد که آنها از این مسیر به توسعه دست یافتند. به عبارتی اگر هر حوزه‌ای با چالش و مشکل مواجه بوده با تمرکز بر حوزه علمی رفع شده است.

وی ادامه داد: در آموزش و پرورش نیز تمرکز بر حوزه ارتقای سطح علمی با الگو‌های مختلف در دستور کار است و یکی از مهم‌ترین بخش‌های آن توجه به حوزه نخبگانی است.

وزیر آموزش و پرورش جایگاه مدارس شاهد و فرزندان شاهد در حوزه علمی، ممتاز و بی نظیر دانست و گفت: فرزندان شاهد و ایثارگر همیشه در نظام تعلیم مورد توجه بودند، زیرا جایگاه‌های علمی بالایی داشته‌اند و ضروری است تا زمینه حضور و رقابت دانش آموزان نخبه مدارس شاهد و ایثارگر برای حضور در عرصه‌های جهانی فراهم شود.

کاظمی ادامه داد: هیچ دانش آموزی برای خدمت به کشور، شایسته‌تر از دانش آموزان شاهد وایثارگر نیست.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وزیر آموزش و پرورش تقدیر و تجلیل از دانش آموزان برتر و الگو در رقابت‌های علمی را اثرگذار دانست و گفت: این اقدام بسیار انگیزه بخش است و سبب می‌شود تا دیگر دانش آموزان از الگو‌های برتر علمی پیروی کنند.

منبع: ایسنا

لینک کپی شد

منبع: ایسنا

اشتراک‌ گذاری