معاون وزیر آموزش و پرورش: ۴۰ هزار بازمانده از تحصیل به کلاس‌های درس بازگشتند

به گزارش مجله خبری نگار، رضوان حکیم‌زاده روز چهارشنبه در حاشیه دیدار با معلمان مقطع ابتدایی چهارمحال و بختیاری در پاسخ به پرسش در خصوص اقدامات دولت چهاردهم برای شناسایی و بازگرداندن دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل افزود: یکی از موضوعات مهمی که در شورای آموزش و پرورش استان‌ها و مناطق به‌صورت ویژه در دستور کار قرار گرفت، شناسایی و جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل بود که در مقایسه با سال‌های گذشته، تعداد بیشتری از این دانش‌آموزان جذب چرخه آموزش شدند.

وی اظهار داشت: برای دانش‌آموزانی که به چرخه آموزش بازگشته‌اند نیز رصد مستمر یادگیری انجام می‌شود تا اگر در فرآیند آموزش ضعف یا مشکلی وجود داشت، حمایت‌های لازم و برنامه‌های جبرانی برای آنان اجرا شود.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تحقق عدالت آموزشی را از رویکرد‌های مهم دولت چهاردهم دانست و گفت: توسعه فضا‌های آموزشی، توجه ویژه به مدارس شهری، روستایی و عشایری، حذف مدارس ناایمن و فراهم کردن امکانات و فرصت برابر آموزشی برای همه دانش‌آموزان از سیاست‌های جدی دولت در حوزه آموزش است.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تداوم آموزش در کشور اظهار داشت: با تلاش شبانه‌روزی فرهنگیان، جریان آموزش در سراسر کشور و چهارمحال و بختیاری ادامه یافت و رصد و نظارت بر آموزش نیز به‌صورت مستمر انجام شد.

حکیم‌زاده افزود: آموزش از طریق بستر‌های مختلف شامل فضای مجازی، فعالیت‌های داوطلبانه معلمان در مناطق محل حضور دانش‌آموزان، حرکت‌های خودجوش فرهنگیان و همچنین مدرسه تلویزیونی دنبال شد و اکثریت قریب به اتفاق دانش‌آموزان کشور زیر پوشش آموزش قرار گرفتند.

وی با اشاره به آمار آموزش در فضای مجازی گفت: طبق بررسی‌های انجام شده، بیش از ۸۸ درصد دانش‌آموزان کشور از بستر فضای مجازی برای آموزش استفاده کردند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: ارزیابی ما از عملکرد معلمان در فضای مجازی بسیار خوب است و در مقیاس ارزشیابی، نمره آنها ۲۰ است، اما اگر مشکلی وجود داشته باشد، بیشتر به ضعف زیرساخت‌ها بازمی‌گردد.

حکیم‌زاده با اشاره به برنامه‌های جبرانی و تقویتی برای دانش‌آموزان گفت: پس از اعلام نتایج ارزشیابی‌ها در صورت نیاز، برنامه‌های جبرانی و تقویتی اجرا می‌شود و توجه ویژه‌ای نیز به دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی می‌شود.

وی افزود: برنامه «حامی» با هدف حمایت آموزشی مستمر یادگیرندگان که سال گذشته نیز اجرا شد، امسال با تأکید وزیر آموزش و پرورش با قوت ادامه می‌یابد و رصد یادگیری کلاس اولی‌ها به‌صورت ویژه در دستور کار قرار دارد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در حال حاضر حدود یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانش‌آموز کلاس اولی در کشور وجود دارد که پس از انجام ارزشیابی‌های توصیفی، وضعیت یادگیری آنان بررسی می‌شود.

وی همچنین تعداد دانش‌آموزان دوره ابتدایی کشور را حدود هشت میلیون و ۸۰۰ هزار نفر و تعداد معلمان این دوره را حدود ۲۹۰ هزار نفر اعلام کرد و افزود: بیش از ۷۰ هزار مدرسه و ۳۵۰ هزار کلاس درس در دوره ابتدایی کشور فعال است که شامل کلاس‌های چندپایه، کلاس‌های کم‌جمعیت و همچنین کلاس‌های پرجمعیت شهری می‌شود.

دیدار با نماینده ولی‌فقیه در چهارمحال و بختیاری و امام جمعه شهرکرد، دیدار با استاندار، تقدیر از معلمان نمونه ابتدایی و بازدید از مدارس عشایری استان از جمله برنامه‌های ۲ روزه (۲۳ و ۲۴ اردیبهشت) سفر معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به چهارمحال و بختیاری است.