صدا‌هایی که می‌توانند به طور قابل توجهی فرآیند یادگیری را مختل کنند، شناسایی شده‌اند

سرفه در یادگیری اختلال ایجاد می‌کند

به گزارش مجله خبری نگار، صدا‌های مرتبط با بیماری - مانند سرفه و آبریزش بینی - می‌توانند در یادگیری اختلال ایجاد کنند، حتی اگر فرد از آن آگاه نباشد. مطالعه‌ای توسط محققان دانشگاه ایالتی نیویورک نشان داد که دانش‌آموزانی که در طول سخنرانی‌ها و امتحانات در معرض چنین صدا‌هایی قرار داشتند، به طور متوسط ۱۷٪ نمره کمتری نسبت به کسانی که در سکوت درس می‌خواندند، کسب کردند. این مطالعه در مجله علوم روانشناسی تکاملی (EPS) منتشر شد.

محققان این را به سیستم ایمنی رفتاری نسبت می‌دهند - یک مکانیسم تکاملی که به جلوگیری از منابع بالقوه عفونت کمک می‌کند. حتی اگر هیچ تهدید واقعی وجود نداشته باشد، مغز همچنان توجه خود را به سیگنال‌های "خطرناک" معطوف می‌کند و ظرفیت یادگیری را کاهش می‌دهد.

کری فیتزجرالد، نویسنده‌ی اصلی این مطالعه، توضیح داد: «افراد ممکن است ناخودآگاه به علائم بیماری در محیط توجه بیشتری نشان دهند، زیرا این امر به آنها کمک می‌کند از تهدیدات احتمالی اجتناب کنند. با این حال، این توجه مجدد ممکن است به قیمت توجه به سایر وظایف، مانند یادگیری، تمام شود.»

جالب اینجاست که شرکت‌کنندگان این صدا‌ها را آزاردهنده‌تر از صدا‌های خنثی (مانند صدای زنگ کلیدها) ارزیابی نکردند. با این حال، صدا‌های «دردناک» بودند که تأثیر منفی بر نتایج داشتند.

نویسندگان معتقدند که این اثر ممکن است در کلاس‌های درس دنیای واقعی حتی قوی‌تر باشد و تحقیقات بیشتری را برای درک چگونگی تأثیر نشانه‌های بصری یا شنیداری بیماری بر توجه و حافظه برنامه‌ریزی می‌کنند.

لینک کپی شد

اشتراک‌ گذاری