قرار گرفتن دانشگاه بیرجند در میان دانشگاه‌های قاره کهن در نتایج رتبه‌بندی آسیایی

به گزارش مجله خبری نگار، به نقل از روابط عمومی و اطلاع‌رسانی دانشگاه بیرجند، این ارزیابی که بر مبنای عملکرد در حوزه‌های آموزش، پژوهش، ارتباط با صنعت و بعد بین‌المللی انجام شده، گویای آن است که تقویت کیفیت پژوهش و توسعه همکاری‌های مؤثر با بخش صنعت، نقش کلیدی در بهبود جایگاه این مرکز علمی در رتبه‌بندی‌های آتی ایفا می‌کند.

نتایج رتبه‌بندی آسیایی مؤسسه تایمز هایر اجوکیشن (Times Higher Education) برای سال ۲۰۲۶ در تاریخ ۲۳ آوریل ۲۰۲۶ منتشر شد و مطابق این گزارش، دانشگاه بیرجند توانسته است در بازه رتبه‌ای +۸۰۱ در میان دانشگاه‌های قاره آسیا جای گیرد.

این نظام رتبه‌بندی بر پایه داده‌های عملکردی دانشگاه‌ها در سال ۲۰۲۳ و در چارچوب شاخص‌های اصلی شامل آموزش، پژوهش، کیفیت پژوهش، ارتباط با صنعت و بعد بین‌المللی طراحی شده است. داده‌های مربوط به عملکرد دانشگاه بیرجند نیز در اسفندماه ۱۴۰۳ از سوی این دانشگاه به مؤسسه تایمز ارسال شد و مبنای این ارزیابی بین‌المللی قرار گرفت.

بررسی دقیق‌تر نتایج استخراج شده حکایت از آن دارد که دانشگاه بیرجند در برخی شاخص‌ها عملکرد قابل قبولی را به ثبت رسانده است با این حال در برخی حوزه‌ها، به‌ویژه در بخش پژوهش و ارتباط با صنعت، همچنان چالش‌هایی مشاهده می‌شود.

در حوزه پژوهش، شاخص‌هایی نظیر میزان اثرگذاری علمی و تعداد استنادات به تولیدات پژوهشی از جمله مواردی به شمار می‌روند که فاصله قابل توجهی با دانشگاه‌های پیشرو منطقه دارند، همچنین در بخش تعامل با صنعت، ضرورت گسترش همکاری‌های کاربردی و هدفمند بیش از پیش احساس می‌شود.

ارتقای جایگاه این مرکز آموزش عالی در نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی، مستلزم تغییر رویکرد از نگاه کمیت‌محور به سمت کیفیت‌محوری در تولیدات علمی است.

در همین خصوص، تعریف پروژه‌های مسئله‌محور، اجرای طرح‌های پژوهشی برون‌دانشگاهی، بهره‌گیری از فرصت‌های مطالعاتی در صنعت و همچنین هدایت پایان‌نامه‌ها و رساله‌های تحصیلات تکمیلی به سمت نیاز‌های واقعی جامعه و صنعت، زمینه‌ساز افزایش اثربخشی پژوهش‌ها خواهد بود.

از سوی دیگر، توسعه فعالیت‌های علمی بین‌المللی از جمله گسترش همکاری‌های پژوهشی مشترک با دانشگاه‌ها و مراکز علمی معتبر جهان، از عوامل مهم در ارتقای شاخص‌های بین‌المللی و بهبود جایگاه دانشگاه در نظام‌های رتبه‌بندی جهانی محسوب می‌شود.

تحقق این اهداف بنیادین، نیازمند برنامه‌ریزی راهبردی، حمایت‌های ساختاری و مشارکت فعال‌تر اعضای هیئت علمی در مسیر ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش است؛ رویکردی که می‌تواند بستر لازم برای ارتقای جایگاه دانشگاه بیرجند در رتبه‌بندی‌های آتی منطقه‌ای و جهانی را فراهم آورد.

بر اساس آخرین آمار ۴۰ هزار و ۶۸۳ دانشجو در دانشگاه‌های خراسان جنوبی با هزار و ۵۰ عضو هیات علمی مشغول به تحصیل هستند و دانشگاه بیرجند با بیش از ۵۰ سال سابقه و کارکرد علمی، آموزشی، فرهنگی و اجتماعی، بزرگترین و قدیمی‌ترین موسسه آموزش عالی این استان محسوب می‌شود.