کد مطلب: ۹۳۹۰۱۸
|
|
۲۰ آبان ۱۴۰۴ - ۱۲:۰۲

کانون‌های فرهنگی؛ سپر مقابل آسیب‌های اجتماعی در مدارس کم برخوردار

کانون‌های فرهنگی؛ سپر مقابل آسیب‌های اجتماعی در مدارس کم برخوردار
رئیس اداره فرهنگی و هنری آموزش و پرورش استان تهران اعلام کرد: کانون‌های فرهنگی باید به مراکزی فعال برای شناسایی استعدادها، هدایت دانش‌آموزان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در مدارس کم‌برخوردار تبدیل شوند.

به گزارش مجله خبری نگار، علی توکلی روز سه‌شنبه ۲۰ آبان در بازدید از کانون فرهنگی‌تربیتی ملائک قرچک بر ضرورت اجرای برنامه‌های فرهنگی هدفمند در مناطق کم‌برخوردار تأکید کرد.

وی با اشاره به اهمیت رسیدگی به مسائل فرهنگی و اجتماعی دانش‌آموزان گفت: بی‌توجهی به این حوزه می‌تواند زمینه بروز ناهنجاری‌های رفتاری و آموزشی را فراهم کند. مدارس باید به پایگاه‌هایی برای نشاط، هویت‌سازی و مهارت‌آموزی نسل آینده تبدیل شوند.

توکلی ظرفیت‌های کانون ملائک را فرصتی ارزشمند برای اجرای برنامه‌های فرهنگی، هنری و تربیتی دانست و افزود: ین کانون می‌تواند نقش مؤثری در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، تقویت هویت دینی و ملی و ایجاد روحیه کار گروهی در دانش‌آموزان داشته باشد.

رئیس اداره فرهنگی و هنری آموزش و پرورش استان تهران همچنین بر لزوم حمایت ویژه از برنامه‌های پرورشی در مدارس مناطق کم‌برخوردار تأکید کرد و گفت: فعالیت‌های فرهنگی و هنری اگر مستمر، محتوایی و متناسب با نیاز نسل نوجوان اجرا شوند، می‌توانند نقش تعیین‌کننده‌ای در ارتقای سلامت روحی، اخلاقی و اجتماعی دانش‌آموزان داشته باشند.

توکلی در پایان خاطرنشان کرد: با بهره‌گیری از توان مربیان مجرب و اجرای طرح‌های خلاقانه، کانون ملائک می‌تواند به الگویی برجسته در حوزه تربیت فرهنگی و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تبدیل شود و تحقق اهداف پرورشی مستلزم مشارکت همه دستگاه‌ها و نهاد‌های فرهنگی و اجتماعی است.

منبع: ایسنا
برچسب ها: فرهنگ مهارت
ارسال نظرات
قوانین ارسال نظر