کد مطلب: ۳۵۱۳۲۶
|
|
۲۲ مهر ۱۴۰۱ - ۱۳:۰۴

امکان استفاده از ظرفیت بخش تعاون برای سرویس مدارس

امکان استفاده از ظرفیت بخش تعاون برای سرویس مدارس
مدیر کل دفتر تعاونی‌های خدماتی وزارت کار با اشاره به هزینه‌ی خانواده برای سرویس مدارس گفت: با بهره گیری از ظرفیت بخش تعاون می‌توان این دغدغه‌ها و سایر مسائل مدارس کشور را حل کرد.

به گزارش مجله خبری نگار،جعفرامیرآبادی زاده، مدیر کل دفتر تعاونی‌های خدماتی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با توجه به هزینه‌ی خانواده برای سرویس ایاب و ذهاب مدارس طی یادداشتی نوشت دغدغه‌های مدارس با بهره گیری از ظرفیت تعاونی‌ها حل شدنی است.

مدیرکل دفتر تعاونی‌های خدماتی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با اشاره به هزینه بالای سرویس ایاب و ذهاب مدارس این روز‌ها که به دغدغه‌ای جدی برای خانواده‌ها تبدیل شده است، اظهار کرد: با بهره گیری از ظرفیت بخش تعاون می‌توان این دغدغه‌ها و سایر مسائل مدارس کشور را حل کرد.

وی با بیان اینکه تعاونی‌ها با تجمیع سرمایه‌های خرد مردمی نیاز‌های مشترک اقشار مختلف را تامین می‌کنند، افزود: دانش آموزان یک مدرسه نیاز‌های مشترک داشته و با استفاده از برآیند ظرفیت همه آن‌ها می‌توان نیاز‌های مشترک را در قالب تعاونی حل کرد.

امیرآبادی زاده با بیان اینکه بهترین راه برای حل مسائل مدارس کشور استفاده از ظرفیت شرکت‌های تعاونی است، افزود: به عنوان مثال والدین دانش آموزان یک مدرسه که محل زندگی آن‌ها نزدیک یکدیگر است با سرمایه گذاری اندک ثابت (حدود هزینه یکسال ایاب و ذهاب هر کدام از دانش آموزان) نسبت به تشکیل تعاونی خدماتی اقدام و ضمن حل مشکل ایاب و ذهاب فرزندان خود به مدرسه و به سایر دانش آموزان می‌توانند خدمات حمل و نقل ارائه دهند.

وی ادامه داد: این سرمایه گذاری فقط یک بار انجام شده و برای سال‌ها مشکل ایاب و ذهاب دانش آموزان را حل می‌کند و نیازی به پرداخت سالیانه هزینه ایاب و ذهاب نخواهند داشت.

مدیرکل دفتر تعاونی‌های خدماتی گفت: تعاونی‌های دانش آموزی می‌توانند سایر نیاز‌های مشترک دانش آموزان یک مدرسه را مانند لباس فرم، تهیه لوازم التحریر، برگزاری اردو‌های آموزشی و فرهنگی و تفریحی، خدمات بازسازی و نظافت مدارس و ... با کمترین و به صرفه‌ترین هزینه مرتفع کنند.

وی ادامه داد: استفاده از ظرفیت این تعاونی‌ها در مدارس مزایایی نظیر سپردن و حل کار مردم به دست خود مردم، تجمیع سرمایه‌های خرد مردمی برای انجام کار‌های کلان، امکان نظارت سازمان یافته‌تر توسط دولت، صرفه جویی اقتصادی و یادگیری کار جمعی و فرهنگ تعاون در دانش آموزان را شامل می‌شود.

مدیرکل دفتر تعاونی‌های خدماتی اظهار داشت: با تشکیل و فعالیت تعاونی‌های پشتیبان مدارس و برعهده گرفتن بسیاری از امور مرتبط به مدرسه، وقت و انرژی زیادی از مسئولین ادارات آموزش و پرورش و مدارس آزاد شده و این عزیزان می‌توانند با فراغ بال بیشتری به وظیفه اصلی خود که ارائه آموزش مناسب و پرورش دانش آموزان کشور بپردازند که این امر شکوفایی استعداد‌ها و ارتقای فرهنگی و تربیتی آینده سازان ایران اسلامی را به دنبال خواهد.

منبع: تسنیم
ارسال نظرات
قوانین ارسال نظر