آموزش و پرورش باید از توسعه فیزیکی به توسعه هوشمند و پایدار برسد

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی، با ترسیم آینده، برگذار از توسعه فیزیکی به توسعه هوشمند و پایدار تاکید کرد.

به گزارش مجله خبری نگار،مصطفی اسدی در گفت‌و‌گو با خبرنگار در مشهد با اشاره به اینکه عدالت آموزشی مهم‌ترین دغدغه آموزش و پرورش است، اظهارکرد: عملکرد استان در این زمینه قابل قبول است و در گام اول نهضت توسعه عدالت در فضا‌های آموزشی، با همت تمامی ادارات و نواحی استان موفق شدیم بیش از نیمی از پروژه‌های معرفی شده در این نهضت را به بهره برداری برسانیم.

وی افزود: اکنون در گام دوم، محور توسعه و تجهیز مدارس باید با ظرفیت‌های هوشمندسازی همراه شود تا عدالت آموزشی به شکلی مدرن و پایدار محقق شود.

اسدی بزرگداشت هفته معلم را مهم و ضروری دانست و بر جایگاه رفیع معلمان در جامعه و ضرورت تکریم و احترام به آنان تأکید ویژه کرد.

مدیرکل آموزش وپرورش خراسان رضوی همچنین با نگاهی به آینده، هوش مصنوعی را یک الزام دانست و از آمادگی‌های گسترده در این زمینه خاطرنشان کرد: ما در حال حاضر بیش از ۲۰۰ هزار دانش‌آموز و ۱۶ هزار معلم را در زمینه هوش مصنوعی آموزش داده تا در مسیر تحول دیجیتال گام بردارند.

اسدی با تأکید بر نقش حیاتی مشارکت اولیا، خواستار همکاری همه‌جانبه اولیا در سنجش به موقع دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی شد و با اشاره به اهمیت این سنجش، از تمام اولیادرخواست کرد تا نسبت به سنجش نوآموزان خود تا پایان ماه اردیبهشت اقدام لازم را به عمل آورند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان از آمادگی مدارس جهت ایجاد نیروگاه‌های کوچک‌مقیاس (خورشیدی) برای تأمین انرژی پایدار خبر داد و این اقدام را یک پدافند غیرعامل در شرایط حساس کنونی دانست.

وی بر لزوم حفظ اتحاد و انسجام میان تمامی دست‌اندرکاران آموزش و پرورش تأکید داشت و اضافه کرد: که با همت همه عزیزان، شاهد پیشرفت‌های چشمگیر در نهضت توسعه فضا‌های آموزشی و هوشمندسازی باشیم.

منبع: تسنیم

لینک کپی شد

منبع: تسنیم

اشتراک‌ گذاری