به گزارش مجله خبری نگار،دانشمندان سنگاپوری تأثیر استفاده کودکان از گجتها در دوران نوزادی و چگونگی تأثیر این امر بر عملکردهای شناختی آنها در مراحل بعدی زندگی را بررسی کردند.
متخصصان دانشگاه سنگاپور آزمایشی را با حضور ۴۳۷ کودک انجام دادند. این کودکان ۱ سال، ۱۸ ماه و ۹ سال سن داشتند. از والدین پرسیده شد که فرزندانشان چند وقت یکبار از کامپیوتر، تلفنهای هوشمند و سایر گجتها استفاده میکنند، این فعالیتها چقدر زمان میبرد و این موضوع چگونه بر پشتکار، تمرکز، حافظه و سایر عملکردهای شناختی آنها تأثیر میگذارد.
عملکردهای ذهنی نه تنها به صورت ذهنی، بلکه بر اساس خوانشهای الکتروانسفالوگرافی (EEG) نیز ارزیابی شدند. EEG به ما امکان میدهد مسیرهای عصبی پاسخهای شناختی را در ماده خاکستری ردیابی کنیم.
دانشمندان این موضوع را در مجله JAMA Pediatrics گزارش دادند و مشخص شد که استفاده زودهنگام از گجتها، در دوران نوزادی، تأثیر منفی بر رشد ذهنی بعدی کودک دارد.
با بزرگتر شدن، این کودکان «نسل الکترونیک» در انجام وظایف شناختی پیچیده دچار مشکل شدند. تمرکز، حافظه و توانایی آنها در انجام چند کار به طور همزمان به طور ویژه تحت تأثیر قرار گرفت. این اختلالات احتمالاً به دلیل انباشت اطلاعات در سنین پایین بود. این امر همچنین به این دلیل بود که کودکان خردسال اغلب واقعیت را با دنیای مجازی اشتباه میگیرند و قادر به تشخیص بین آنچه روی صفحه نمایش میبینند و آنچه در زندگی واقعی اتفاق میافتد، نیستند.