کد مطلب: ۹۳۹۲۸۲

|

|

نگارمگ اخبار اخبار علمی آموزشی

۲۱ آبان ۱۴۰۴ - ۱۲:۵۹

مطالعه: دوزبانگی حافظه و خودکارسازی را هنگام حل وظایف پیچیده تقویت می‌کند

مطالعه: دوزبانگی حافظه و خودکارسازی را هنگام حل وظایف پیچیده تقویت می‌کند

دانشمندان علوم اعصاب زبان در مدرسه عالی اقتصاد، با همکاری متخصصان اروپایی، به این نتیجه رسیده‌اند که تسلط بر یک زبان خارجی به بهبود عملکرد حافظه و افزایش کارایی مغز در انجام وظایف پیچیده کمک می‌کند.

به گزارش مجله خبری نگار، این تأثیر در افراد دوزبانه با سطح بالایی از مهارت در هر دو زبان، بارزتر است. یافته‌های این تحقیق در مجله علمی Brain and Cognition منتشر شده است.

دانشمندان توضیح دادند که شرکت‌کنندگان دوزبانه توانایی بهتری در به خاطر سپردن اطلاعات جدید در موقعیت‌هایی که نیاز به تلاش ذهنی بالا داشتند، نشان دادند، زیرا دقت و سرعت آنها در مقایسه با دیگران، با افزایش دشواری وظایف، کمتر کاهش یافت، که نشان می‌دهد دوزبانگی به افزایش کارایی شناختی کمک می‌کند.

این مطالعه روی ۴۵ داوطلب ۱۸ تا ۳۴ ساله انجام شد که همگی روس زبان بودند و انگلیسی می‌خواندند. شرکت‌کنندگان تحت یک آزمون کامپیوتری قرار گرفتند که برای آموزش حافظه کاری آنها طراحی شده بود، که در آن باید حروف صامت نمایش داده شده روی صفحه را به خاطر می‌سپردند و هر بار که حروف صامت پس از یک فاصله زمانی متفاوت تکرار می‌شدند، یک دکمه خاص را فشار می‌دادند.

نتایج نشان داد که در وظایف ساده، تفاوت معناداری بین شرکت‌کنندگان وجود نداشت، در حالی که افراد مسلط به زبان خارجی در وظایف دشوارتر، برتری آشکاری نشان دادند و سرعت و دقت بیشتری را حفظ کردند. محققان معتقدند که این یافته‌ها تأیید می‌کنند که یادگیری زبان‌های خارجی، مکانیسم‌های حافظه فعال را توسعه می‌دهد و "خودکارسازی" فرآیند‌های ذهنی را افزایش می‌دهد.

دانشمندان به این نتیجه رسیده‌اند که دوزبانگی فقط یک مهارت ارتباطی نیست، بلکه ابزاری مؤثر برای تقویت توانایی‌های شناختی و حفظ سلامت مغز در طول زندگی است، بدون اینکه نیازی به یادگیری زبان در دوران کودکی یا زندگی در یک کشور خارجی باشد.

لینک کپی شد

اشتراک‌ گذاری

۰ پسندیدم

گزارش خطا

برچسب ها: حافظه علم و دانش

ارسال نظرات

انتشار یافته: ۰ |

در انتظار بررسی: ۰ |

غیر قابل انتشار: ۰

قوانین ارسال نظر